2017年1月6日 星期五
二九第八天，雾霾君还在。
我在朋友圈转发了一则借雾霾谈修身的帖子。我改了其中一段话：没有哪种社会形态是完美的，没有哪个父母不希望自己孩子健康！我们需要做的，是做自己可以做的，并形成社会共识，一起推动改变。别整天让这个道歉，让那个提头来见。
科学家想方设法把机器变成人，
学校不能想方设法把人变成机器。
颁奖礼之后的对话：
写了半个月，你是不是觉得自己越写越好？越写越流畅？
越写越觉得自己无知浅薄，脸比天大╭(╯ε╰)╮现在骑虎难下……
按照计划今天读完第七章的后半部分P144-P155
说是“读完”，不如说是“看完”就是那种把每一行的每一个字都看一遍，看见的“看”。
《萨提亚家庭治疗模式》P151
书摘：某个特定的模式，即便是令人痛苦的，当它变成一种自动化的反应之后，如果没有意识的帮助，它会一直持续下去。
书摘：一种反复出现的模式就是来访者将他们的父母作为榜样。
书摘：即便人们在意识层面决定不去遵循父母提供的样例，行为上往往还会继续这么做。
《萨提亚家庭治疗模式》P151
原生家庭对人的重要性萨奶奶说清楚了吧！
【1】
在校门口见过这样一位：
“看见我家呵呵了吗？”
家长在孩子放学后半小时才想起接孩子，径直冲进来。
校门口保安、学生、老师，那么多人，我没脚着您和我说话呢，所以没应答。
家长从办公室接出孩子，两个人大摇大摆走出学校大门。
眼睛都挺大，却依然没看到校门口的保安、学生和老师。
【2】
《萨提亚家庭治疗模式P152
