3月25日上午第二节
八五班 吴仓国
听课教师：周巧娇 程小琛 康静格 郭芊芊 董便霞
首都--北京
世界5大建筑群
出示图片，让学生们说这是什么，不要老师都代劳。很多图片都是耳熟能详的可以让学生说，让学生讲。
一 北京的城市职能和性质
二 北京的自然环境
三 北京位置的优势
四 北京城市的变迁
学生看课本找出以上几个内容。
回答问题并领读
地理位置特征 纬度位置
温带季风气候 降水主要集中在7 8两个月。
西北高东南低，水流特点，流向不同。
补充知识：天津市是离北京最近的河港和海港。
学生们上课举手回答问题少，要注意培养学生的积极性，鼓励学生多回答问题，尤其是比较简单的问题。
本课重点应该是为什么北京会成为中国的首都，有哪些优势？
高速公路1开头的都是以北京为中心散射出去的。
做练习册
优点一：教师知识丰富，全面，一节课娓娓道来，逻辑合理，讲解非常详细到位。
问题：不注意调动学生学习的积极性，学生积极性不高，尤其是回答问题的时候。
