《正面管教》第一章 正面的方法
1.“孩子们只是在追随他们周围的榜样。”
孩子的言行举止无不模仿于父母，父母对孩子的引领与指导很重要。
父母应提供给孩子自己被需要以及自己的重要性的机会，从而建立“七项重要的感知力和技能”。
2.严厉=过度控制+有规矩+无自由+无选择权；
娇纵=无限制+无规矩+有自由+无限制的选择权；
3.正面管教=有权威+有规矩+有自由+有限制的选择+共同制定规则+共同决定解决方案+坚定而和善+尊重
正面管教⥤获得积极的长期效果，建立合作意识和责任感，自我控制，自律
4.正面管教在实践中的方法：
①说出孩子对事件的感受（尊重孩子）；
②说出自己对事件的感受（尊重自己）；
③表达对孩子永恒不变的爱；
④先冷静恢复理性，告诉孩子你接下来这么做；
⑤共同制定解决问题的方案。
4.鼓励启发式提问，家庭会议。
本周做的好的：
在开始正面管教的精读后，决定不光是对孩子，也要对身边所有人“正面相处”，和善而坚定。与孩子爸爸约定共同进步，相互鼓励，并决定在家每日精度并分享。
本周有待改进的：
在实际应用和操作正面管教方法时比较难坚持，比如喂孩子果泥，孩子表示不再感兴趣后我仍然不断递送，直到孩子把果泥甩得到处都是，我却很恼火觉得孩子当下很讨厌～静下心来想自己并没有尊重孩子意愿，一味勉强孩子，更不应该说孩子讨厌。
工具卡的应用：
本周我学会了鼓励，在一次与银行工作人员交往中享受到了对方优质的服务后，发自内心的把对方的优秀表现表达出来，同时也感到对方的成就感和价值感所在。
