今天下了大半天了雨，浮躁的心情被雨日的清爽一扫而光。空气清新，人的心情也透亮透亮的。课很少，下午在办公室里备课，写笔记，回想今天对学生的处理，享受难得的清闲。
突然，有两个班里的孩子在原本的书法课上来到了我的办公室。无事不登三宝殿。按照这两个孩子以往的风格，我推测大概率是课上打架了。后有一丝疑虑:他们的座位并不挨着…我的心头一沉，心想:先让子弹飞一会儿！我转过头，低声说:先站到门一边吧！
在这之后，我整理书，找物品，手头忙碌着，却无时无刻没在思考，接下来可能会出现的各种情况及应对措施。同时，感受着两个孩子无声的目光的注视。
心绪整理好后，我开始询问:怎么了？发生什么事了？一个孩子跟我说，课间的时候有一个高年级的孩子，把水甩到了他的身上，当他质问怎么把水甩到自己身上时，那个孩子不仅没道歉而且特别无礼。于是两个孩子便扭打起来。旁边的站着的孩子也帮忙把这件事情给叙述出来了。后来高年级的班主任，领着这个孩子给我们班孩子道歉了。事情才算结束。那个班主任跟两个孩子说，这件事跟我说一声。
原来是这样！我觉得这个孩子，面对高年级学生的无礼，不卑不亢，而且据理力争，是很正确的，虽然动手不对，但是能避免自己被无情欺凌！而且旁边的同学能把这件事给我说清楚也很厉害，等放学的时候，我就奖励了两名同学。我会尽量通过各种突发事件，树立孩子正确价值观，和对待事情的方法。
今天在体育课上练习了做操。孩子们看做操视频，都很认真，我选出了领操员，相信我们班做的操会越来越好！
