教育中，我们都在行动，也在不断地更新实践，但，我们却很难把握这些步伐的速度，我们不知道，我们该如何迈开我们的脚步，让教育步伐能跟得上教育灵魂的脚步？
我们得让自己的灵魂配得上自己的脚步。我们的灵魂配得上自己的脚步，不急不躁，或放慢脚步等一等灵魂，或荡涤灵魂紧追脚步。王维审老师说：一个自觉成长的教师，不会顺从世俗的趋向，而会坚定自我立场、态度和信念，会以“我”的方式而不是“他人”的方式教书育人；一个自觉成长的教师，不会在因循守旧面前保持缄默，而会自觉地投身于教育研究，会以新的视角发现新的领域，达到新的境界；一个自觉成长的教师，不会以自己的一生来换取功名、利益和权力，而会虔诚地守护人生的自由，会以一种自由、创造、给予的人生态度赢得心灵的安宁。老师的话直击心灵，我们每个人都是这个世界的唯一，每一个灵魂也是独一无二的，但，往往，我们喜欢重复他人的步履，将自己的灵魂复制在另一个灵魂上，缄默了自己！很多时候，我们又盲目地顺从他人的脚步，抛弃了自己的灵魂，丢了自己。世上哪有笨拙之人，只是不够专一罢了。究其原因，还是没有认清自己，虽说认识自己很难，但，“天生我材必有用” ，是人总有一项是自己能够驾驭的，且努力努力会驾驭不错的！我们的灵魂配得上自己的脚步，看起来很难，其实也很容易。用王老师的话说：做一个懂得拒绝的老师，知道自己需要什么，学会补短，忍心舍短。拒绝了诱惑，才会有一生的坚守，拒绝了懒惰才不至于沦为平庸。经得起“磨难”，赋予自己“觉者的力量”，如此，我们的灵魂方渐渐配得上我们的脚步。
认清自己，认清教育，认清孩子，缓缓而行，将灵魂安放在最真处，我们的脚步坚定，我们的步伐便从容了！在王老师的文字中和自己对话，沉入夜色，愿我的步伐能够淡定从容，将教育当成事业来做！
