一、教育信条 1.什么是教育？ 一切教育都是通过个人参与人类的社会意识进行的。这是杜威关于个人与社会关系的基本原理，并一一贯之。 2.什么是学校...

所谓教师的专业成长，就是以解决问题为核心的自我进化，个人认为具体实施途径如下： 一、专业阅读 苏霍姆林斯基认为，教师要每天不间断地读书，这是一种...

我想让电影润泽孩子们的生命，就开设了班级电影课程。 具体方法、步骤如下： 1.选定合适的电影。 平时留心观察学生，把握学生思想动向，选出最适合学...

《自卑与超越》是奥地利个体心理学家阿德勒所写。阿德勒是个体心理学之父，个体心理学主要是把人的行为归属于ta的整体人格，也就是说，不能单看一个人的...

朱永新教授说过，一个人的精神发育史就是他的阅读史。阅读的重要性不言而喻。倡导学生阅读，言传不如身教。我个人喜好读书。读书已成为我的行走方式。平时...

叮铃铃，上课铃响了。 我走进教室，一边举起招牌，上面赫然写着：一辆汽车100美元！一边说：“跳楼大甩卖，一辆汽车100美元，你要不要？” 孩子们...

上周教研活动有一个普遍现象：老师的课讲得很精彩，能抓住重难点，各子目自然过渡如行云流水，教学语言也绘声绘色，课堂情景剧演得高潮四起，学生看得兴高...

中考的重要性不言而喻，距离考试已经很近了，如何考出好成绩？这是师生共同关心的问题。我多年带毕业班，对这个问题颇有心得，现分享如下： 一、研究考试...