苏光阁+张臻凯班+第四次作业

R·阅读原文片段

批评你的人通常最想得到的是你倾听他的意见和想法,并认真地对待。如果你不愿听对方的批评,问题就会积累起来无法解决,反而让矛盾日益激化。

大部分人当遇到批评时常见的三种反应都不妥当:要么完全否认;要么找借口;要么指责对方更过分。

较好的应对批评的方法是:

第一步,询问具体内容。

第二步,同意对方的批评,具体有四种情况。

1.如果你完全接受:先同意对方说的事实,然后说出你将有什么新的做法。

2.如果你确实无法改变:先同意对方说的事实,承认给对方带来的不便,说明自己无法改变。

3.如果你认为对方以偏概全:先同意对方说的事实,然后列举其他的事实。

4.如果你认为对方无理取闹:先同意对方有发表意见的权利,然后表达自己。

I·拆书家讲解引导

原文的核心内容散落在一章中,这里做了摘编。原文举了不少例子,都是美国的例子,难免觉得隔一层。我把原文中的例子“意译”如下:

——你根本就不关心这个家!

——为什么这么说?

——你回家总是这么晚!

1.(完全接受)今天九点多才到家,确实太晚了。明天我跟老板说,最好在开会之前就决定要开多久。

2.(认同但无法改变)今天九点多才到家,确实太晚了,都好几天没和你一起吃晚饭了。不过这个项目太重要,经常有突发情况,所以一时半会还改变不了。

3.(部分认同,但觉得对方以偏概全了)今天九点多才到家,确实太晚了,不过近一个月我也不过有三天是九点后才到家。

4.  (如果不是妻子,而是你的房东抱怨你回家晚,你可能觉得他无理取闹)你可能是觉得我回家太晚了,不过我觉着九点多回家很正常啊。

如果你能在遇到批评或者指责的时候,无论同意与否,都能这样表达,那么你在生活和工作中一定会避免许多冲突、赢得许多尊重。因为,冲突往往始于一方批评、一方对抗,而在被批评的时候表示对对方的尊重(表现在询问细节、认可批评等方面),则必然会换回对方对你的尊重。

A1:自己以往经历

情形一、刚上班一段时间,我的父亲到我工作的地方来看我,因为平时比较懒散 ,所以家里显得特别乱,当他到了之后,立马对我的懒散做了批评,由于当时我本抱着无所谓的态度,也没有做出回应,后面我父亲当着其他人的面又批评我,感觉很难受,虽然感觉很难受,可也并未做出好的应对。

情形二、某次上公开课,提前做了很充足的准备,指导老师付出了非常大的努力,在临场发挥的时候,临时感觉到侧重点应当有差异,做了调整,结果效果并不好,事后受到指导老师批评,而本身做出的反应便是找接口推脱。

A2:接下来措施

情形一、当再次遇到这样的批评时,首先倾听(这方面一直以来做的比较到位),然后从自身出发分析是属于那种情况,上述情况是完全接受,那么应当及时做出反馈:立马承认自我缺陷,并表示马上改正。

情形二、对于再有类似的时期发生,应当先对对方批评做客观的分析,上述情形对方的批评是针对自己临时改变,没有把控时间,导致完整度不足;然后对于自身想法做客观分析:自身想法是临时发现有偏差,可以做调整;针对此批评应当持有:部分认同的观点。

对老师这样表态:老师,你说的是正确的,我确实应该按照之前的思路进行,这样能够保证完整和连贯性,但是在上课的过程中,我发现某个地方应当引起足够的重视,所以做了调整,虽然最后并不理想,但是我自己觉得这样自己更满意一些。

上诉列举2例,对于批评如何应答,我想首先应当明确对方批评的缘由(倾听),然后清楚自己这样做的本意(为什么这样做),确定对方的批评与自身事件的关联(接受,部分接受,是否可以改变);最后表达自己观点。

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容