培养孩子的人际技巧：整合自我与他人
父母希望孩子能够关爱和体谅他人，这样才能建立有意义的人际关系。有些人主管共情和人际关系的神经通路中，神经元联结天生就比大多数人少。他们需要建立和培养大脑中的相关联结，学习从“我”到“我们”，以让他们在变幻莫测的现代社会中，适应未来世界。
帮助孩子在成为“我们”的一分子的同时，不与内在独立的“我”失去联系，就是在与他人联结的同时保持独特的自我认知，这正是幸福和成就的源泉。第七感的两个重要方面，一是对自我心理的洞察，一是了解并联结他人心灵的能力。洞察+共情=第七感，鼓励孩子实现“我-我们”的联结中，来看看大脑做了哪些准备。
社会化大脑：为“我们”而生
大脑本能地从社会环境中接收信号，再反过来影响个人的内在世界。每个人的大脑都是在与他人持续互动中建构起来的。也就是说，大脑是为自我与他人间的整合而建立起来的。
镜像神经元：思维反射镜
看到别人打哈欠，你也会跟着打，一个刚出生的婴儿也会模仿父母伸舌头......镜像神经元让我们在周围世界中看到、听到、闻到、触摸到、尝到东西 时，不仅可以反射出他人的行为意图，还能够反射出他人的情绪状态，与他们的感受产生共鸣。当我们在朋友聚会时，你会跟着说笑的人一起笑、当你感到紧张或有压力时，你的孩子也会有同样的感受。科学家们称这种现象为“情绪感染”。这也是由于镜像神经元的作用。
由于没有人的大脑是与世隔绝独立运行的，我们每个人都注定要将独立的“我”融入他人，成为“我们”的一部分。孩子早期的融入“我们”，与他人联结，取决于他们与看护人之间依恋关系的质量。在与生命中最重要的人相处的时光中，孩子发展出重要的人际技巧，比如沟通、倾听、理解面部表情、理解非语言信息、分享和牺牲。
在良好的人际关系之中，孩子会发展出适应周围世界、处理人际关系的特定模式。如果父母能够向孩子表达牢固的、可预期的爱、积极回应他的要求，孩子的第七感就将得到发展，并建立积极的人际关系心理模式。不只是父母，与身边其他人的关系中，孩子也会学到很多。通过给予孩子温暖的呵护，有意识地让他们体验、熟悉我们珍视的人际关系，我们可以影响世界的未来。
人是社会的人，融入社会是我们重要的需要。通过镜像神经元，我们很快学习并模仿他人，与他人融入共处。积极的心理模式，带给我们更多的幸福感。也因为有镜像神经元，在家庭教育中，父母控制自己的情绪至关重要，一方面尽量不因为自己的情绪让孩子紧张、无助、有压力，另一方面父母在孩子有情绪时，也需要能不被他们“感染”，使战火越烧越旺。
