“启发式教学法”！！！

是的，你没有看错，就是启发式教学法！

【启发式教学法：是从学生的实际出发，以启发学生的思维为核心，调动学生的积极性和主动性。】

“启发式教学法”最早起源于孔子的“不愤不启，不悱不发”，后来，还出现了苏格拉底的问答法。由此可见，“启发式教学法”很早就出现了，只是名字没有现在这么规范，没有被广泛使用。

然而在今天，很多教师在课堂上运用了这种教学方法，而且取得了很好的教学效果。“启发式教学法”，就是创设一个情境，然后启发引导学生去感受，去思考。比如，教师在讲“春天”这个灵动的季节的时候，不是直接告诉学生，春天有什么，春天是什么样子的。而是引导学生从看，闻，听等多个感官去感受春天，调动他们的生活经验，让他们来说一说他们所感受到的春天是什么样子的。（看到了树枝发芽了，听到了小鸟的叽叽喳喳，闻到了花的芳香……）

是不是很神奇，很震撼！！！

所以，还在等什么，快快行动起来吧！！！把“启发式教学法”带进课堂。教师不用为学生对学习没有兴趣而发愁！学生也可以轻松愉快地获得知识！！！

最后编辑于：2021.10.01 18:42:38

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启发式教学法