通常人们内心深处的焦虑、愤怒的情绪都可以以“意象”为主要媒体，采用一些特殊的方法（绘画、沙盘、梦等）就容易把表面症状而深藏在内心深处的隔阂引导于外界，从而内心渐渐得到统合，心中的问题也就迎刃而解了。
作为心理咨询师，其实是一个给来访者提供“自由”并且让他们享有“自由的时间与空间”的人。这种“自由”是自我表现的自由，并不是随心所欲、放松自如的“放任不管”，所谓“真正的自由”是在必要时当的“限制”下自我表现得到完全保障的意思。（所谓的自由与受保护的空间）
在大人视角中只是消极否定，而且粗略一看尽是不显眼的举止，但是，对于作为当事人的孩子来说却有着“特别重要的意义”。那些行为举止对他们来说，也是一种特殊的经历与体验，而这些特殊的经历与体验可能会给孩子带来巨大的创伤。多尝试着去给孩子内心对周围环境信任的“安全感”。（作为父母，不要去扼杀孩子们的任何想法，更不要去完全消极的否定，可能这些对于父母来说不起眼的举止，会给孩子带来终身的创伤）
“大地之母”是母亲最基本的原型，也是给予万物的“生命之母”，同时也是“吞吃万物”以至死亡深渊的母亲。通常，分娩出生时创造新生命，是阳性的象征。而死亡破坏则是威胁生命安全，是阴性的表现。此外，“大地之母”，大地让植物开花结果，孕育着万物的生命。溶蚀她又将腐烂死亡的万物再度吞没。这个“大地”的概念阴阳结合，是大自然的一种规律，也是老子所谓“玄”的道理。“母亲”概念的意象同时存在善恶或者阴阳的两个侧面，有时人们会从母亲身上投射出“大地之母”的阴性概念，因此在心中会呈现出随时可能被吞吃，非常“恐怖”的母亲形象。（所以父母的过度干涉会导致孩子无法独立，出现脱离焦虑，从而出现一系列的“症状”。）
想要解决一个人内心的疑问，并不都只限于逻辑性的思维。疑问是来自人们的内心深处。因此，即便在表面上给予理论性、逻辑性的回答，也无法解决问题的核心，必须从心底的深处去理解问题的本质，那样才能够真正的解决问题。那种做法也可以使内心深处动摇不定的情绪稳定下来。（也许这就是所谓的作为咨询师不应该去给来访者建议或者答案，而需要做的是引导来访自己去发现并找到答案，这样才能真正的解决问题的本质。授之以鱼不如授人以渔）
通常，最讨厌的东西往往也是最想得到却又得不到的东西，不喜欢，也就不会去讨厌。（确实，当你最讨厌一个东西的时候，其实内心是非常想要得到的它。当你真的对一个无所谓的没有关系的人或事的时候，你也必定不会去喜欢或者讨厌它）
我们每个人都经历过孩童时期，但是随着自己的长大，会不知不觉的用成人的眼光去看待孩子们的世界。而对于孩子的反抗和指责，我们会毫无意识的用大人的观点去强压制止他们。这本书通过不同孩子的个案，通过表达性心理治疗例如沙盘、画画、拍摄照片、写信这些方式与这些内心受到挫折的孩子的密切交往，试着从另一个角度去理解少年时期的心灵，体会到了对于孩子们来说最为重要的是拥有真正意义上的“自由的时间与空间”。
