近日，中共中央办公厅印发《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》（以下简称《规划》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
党员教育作为党的建设的重要基础工作，发挥着培基铸魂的作用，一刻也不能放松。时代发展瞬息万变，社会需求日益多元，各级党组织要想巧解党员教育的“效”字密码，要因时而变、因势而新、因需而定，在教育内容、教育形式、教育成果上出实招、见实效，扎实推动新时代党员教育培训高质量发展。
因时而变，分析“时”与“势”，以理论滋养、凝新铸魂为“基”，在教育内容上“出彩”。“博观而约取，厚积而薄发。”如何让党的创新理论武装进一步深化，为党员注入“精神之钙”是当前党员教育工作的重中之重。各级党组织要在甄选“热门党课”上下功夫，以增强党性、提高素质、发挥作用为重点，做到政治性和时代性兼顾。既要将深入学习贯彻党的创新理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想作为“首课、主课、必修课”，充分运用理论学习中心组、“三会一课”、主题党日等载体，组织党员读原著、学原文、悟原理，深入领会党的创新理论的核心要义、基本精神和实践要求，教育引导全体党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。又要紧贴时代发展大潮，敏锐捕捉身边的优秀典范与先锋事迹，立足本地红色资源禀赋，讲好抗震救灾时抢时争速、抗洪抢险中冲锋陷阵、春耕备耕中勇当先锋的故事，用具体的“英雄人物”、启迪人心的“红色故事”诠释初心使命与崇高精神，丰富教育的“内涵”、拓展教育的“外延”，让广大党员在感悟红色精神中开拓进取、干事创业，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供思想政治保证和能力支撑。
因势而新，突出“新”与“实”，以推陈出新、守正创新为“要”，在教育形式上“出新”。周虽旧邦，其命维新。随着技术的进步和理念的革新，要想提升党员对党员教育的参与热情与学习兴趣，就要在“融合”上做文章，紧跟时代步伐，将线上和线下结合起来。“线上”持续提升党员“在线”的学习率，各级党组织要系统集成打造“网络矩阵”，探索“党员轮流上讲台”“在线自习室”“网上研讨室”等新路径，采取视频会议、视频连线、线上直播等方式打造个性化“指尖课堂”，灵活运用“互动式”“沉浸式”教学，使传统教师授课转换为党员之间的“思想碰撞”，让“云学习”“云交流”“云共享”“云服务”成为推动党员教育提升的重要途径，利用信息技术搭建“网络平台”、插上“云端翅膀”。“线下”要着力打造“红色课堂”“实景课堂”，组织党员到烈士陵园、纪念馆等红色教育阵地，党建阵地、产业发展前沿阵地等实景阵地，将现场素材变教材、产业基地变课堂，让党员在“身临其境”走红色路线中重温初心，在“声声入耳”的理论教学中学懂弄通政策理论，在“幕幕入心”的实战教学中领会先进经验，在改革发展的“壮阔征程”上“经风雨、见世面、长才干”。
因需而定，思考“精”与“准”，以“量体裁衣、精准施教”为策，在教育成果上“出效”。“因材施教者，因性而教，因能而导，因其志而启。”让精心设计的“教材”更符合不同领域、不同行业、不同群体党员“口味”，才能调动起受训党员的学习积极性，提高培训实效。各级党组织要全面增强党员教育内容的层次性、精准性、实效性，针对党员群体结构多元、学习需求多样的现状，选择党员最关心的“课题”。对于农村党员，重点开设农村电商、强农惠农政策、农业种植养殖技术、乡村振兴战略等课程，让党的声音和惠农政策“飞入寻常百姓家”；对于社区党员，重点开设社区治理创新、矛盾纠纷调解、信访接待、城市更新等课程，邀请优秀党组织书记分享老旧小区改造、民族团结创建等实战经验，提升其服务群众能力；针对“两企三新”领域党员，重点开设组织管理、就业帮扶和合规经营等课程，切实满足不同层次、不同领域党员专项培训需求，着力增强教育培训成效，不断提升广大党员推进中国式现代化的政治素质和干事本领。
