壮壮马上就期末考试了，上周五家长会，老师真的是“用心良苦”，说了一大堆要求，家长们一个个像饿狼一样，生怕错过每一个字。毫无疑问，这种低年级的期末考，拼的是家长的用心程度，孩子现在的学习成绩我觉得甚至不太和他以后的学习潜力挂钩。
壮壮班里有个同学，他妈妈是卖家具的，人很漂亮，我觉得工作也很一般啊，可是聊了一会儿我就折服了，对孩子的用心程度可能是我的几倍不止。每天晚上带着他们孩子预习复习，学英语学书法，孩子这个学期写了几篇作文，大概写的都是哪方面的她都知道。我就是很好奇，怎么做到的。就算是工作不忙，可是我老是忍不住用世俗的眼光思考：如果她自己真的很有计划条理，有很好的自我管理和自我控制能力，应该不会一直卖家具，几年都没有什么起色。那么如果自身一般怎么会对孩子的学习了如指掌又安排的井井有条呢，难道这就是传说中的“把所有希望都寄托在孩子身上”吗？
他们家条件也一般，但是在为孩子学习花费上可以说真是大手笔，记得壮壮上一年级时，他们孩子学英语一年就一万多，我当时被她家弥漫的学习气氛还真是感染到了。当时壮壮没有报名任何辅导班，周末都是瞎玩儿，学英语也没有任何计划。回来以后我就比较感慨为啥人家孩子学习好，家长在低年级孩子学习中所起的作用不容小觑。
壮壮是自然成长，我没有太多干预，换句话说培养孩子不用心。唯一我做的就是买了很多他喜欢读的书，因为晚上我有读书的习惯所以他自然养成了睡前读书的习惯，读的也都是一些物理化学以及漫画，他自己感兴趣的，我从不干涉。壮壮现在三年级了，我觉得学习是逐渐找到感觉，他之前考试有时不太理想，刚开始一个新单元时尤其明显，因为我们不预习，单纯靠他自己的理解。后来我发现一个规律，很有意思，就是每个单元结束的时候壮壮就会考的很好，有时是满分，而有些孩子上来就考的比较高，到了单元末还是比较高，而没有一个太明显的变化过程。壮壮可以看出有一个从刚接触新知识到掌握一个循序渐进的过程以及成绩。最后往往比那些提前预习的小朋友考的还要高。
壮壮现在看的物理化学书已经有一定难度了，提到的一些生活中的问题我也经常是哑口无言。我家的白醋、小苏打、淀粉都成了他日常实验的原材料，对于惯性、真空以及水的张力信手拈来。目前也找到了自己喜欢的英语老师，每天和英语老师聊天也纯属娱乐，完全不作为负担。晚上九点以后，我俩各自捧着自己喜欢的书，读的津津有味。
孩子的教育值得家长终身学习，谢谢壮壮陪我一起成长，期待你超过我的那一天，加油咯～
