一周的短训结束了，感觉庆幸认识了刘主编，感谢好奇心爆棚的自己。坚持到今天，最后一天，争取完成最后一次作业。
首先，我模糊的想试试写作的想法变得清晰了些。总结写作的长期价值，真是越早开始越好。
1）记录生活：让成长有迹可循。
2）自我探索：与自己对话，明晰想法。
3）思维清晰：倒逼思考，提升表达能力。
4）倒逼阅读：输出倒逼输入，增加阅读量。
5）创造收入：提升价值、人生多一种选择。
6）打造品牌：扩大影响力，打造IP。
虽然我没有宏图大志，了解自己，提升表达能力还是希望的，尤其是与自己的对话、记录生活。无记录无生活。不要浑浑噩噩过一辈子，万一以后老年痴呆还有个可以提醒自己的线索。
其次，学习到了几种快速阅读的方法。曾经我确实是一个字一个字读的，生怕漏了什么，包括小说，所以失去了乐趣。一套《鹿鼎记》，一个暑假都没能读完，也是醉了。
常见的几种读书方法：
1）用手指读书；
2）“读”书；
3）快速阅读：扫描阅读。
应该就是按意群读下来的，训练的时候发现，跳读其实也都能懂文章的内容的。尤其是当下，时兴大白话的写作方式，有点像看肥皂剧。值得精读的作品当然除外。
接下来，就需要大量阅读了，唯有如此，用的时候才有货，不会“书到用时方嫌少”。好几个地方听到了关于积累的重要性的言论，深以为然。
刘主编特别接地气，完全没有商业的味道，儒商吧。他说读书、写作可以静心，“腹有诗书气自华”古话真是太有道理了。
关于写作，他是特别有说服力的，自己的成就摆在那里，分享的成长过程，你我都能跟随，相信其中的门道也是全方位熟悉的，因为他是实战派。
几个重要的点：
1）拆书稿不等于书评，一旦出现我，就一定不是拆书稿了，拆书稿需要的是介绍作者的想法，而不是读后感。
2）拆书稿的结构是主题+内容；书评却是需要你对书的感受。几个典型的错误形式：我是如何接触这本书的；我在书中看到什么什么；我觉得书中观点如何如何。
3）按长度：现在流行3000-4000字的，差不多10分钟让人了解一本书。
4）如何写作：开篇；主体；写作的基本功。非常重要的两点：态度要认真！读得顺就好！
关于写作，仔细再来细化一下：
1）开篇：用例子、故事、问题引起读者共鸣。与读者产生链接，听完会更有感。同时，需要是符合大家理解的新事物的逻辑。
（1）你遇到的问题，引起共鸣；
（2）针对问题的解决办法；
（3）提出办法的人是谁？
（4）具体解释这些办法。一点点的展开，符合人们的思考习惯和理解的节奏。最好不是原话，而是用自己的语言去表达。其关键不是语言的优美，要真情实感！
2）主体：提炼三个要点：
（1）具体；
（2）选择感触最深的三个点，或者是觉得眼前一亮的三个点。影响自己的才会影响读者。
3）基本功：
（1）无错别字、错别句式；
（2）口语式的，越顺越好。
完成比完美重要。开始吧。
