幼儿礼仪教育是幼儿社会性教育的一个重要部分，3～6岁正是习惯养成的敏感时期，抓住这一时期培养，对幼儿进行文明礼仪教育，使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用礼。良好的餐桌礼仪能够展示社交礼仪，也是对他人的一种尊重。良好的餐桌礼仪奠定了孩子的生活习惯和行为。
小朋友找图片，观察哪些是餐桌有礼貌的行为、哪些是没有礼貌的行为，并说出理由。
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朗读餐桌礼仪歌，让小朋友通过儿歌了解就餐的礼仪。
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小朋友表演就餐情景，其他小朋友判断有或无礼貌，为什么？
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判断图中小朋友的做法画上笑脸与哭脸，并说出理由。
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