特别在意孩子的表现的父母，往往就会这样：孩子玩过玩具没收拾。父母的脸色或者批评就来了。孩子自然懂得父母的想法：马上收东西。否则爸爸妈妈就要生气。
你在“盯着”孩子吗
每个父母都希望孩子有好的习惯，但是这么着急的告诉孩子对或者不对，会产生这样的后果：孩子感受到，他时时刻刻被关注和评价，觉得自己时时刻刻“被盯着”。被盯着的感觉是什么样呢？就是这个感觉：可以回忆小时候自己的父母不时地说你这不好，那不对。你的感觉怎么样，是不是心烦并且脑瓜嗡嗡？对了，就是这个感觉。
其实，你并不“信任”孩子
这时，孩子会这么想呢：他认为，父母觉得自己很多事做不好。并且，还会觉得：爸妈不相信我。再回忆下自己的成长经历：总批评和唠叨你的父母，他们对你的信任度怎么样？
这种无时无刻不在的评价和指责，让我们觉得回到家里，肯定有一双时刻关注自己的眼睛。做什么事情，自然很难专注。比如说到考试，考的好，好像没有掌声，可能会拿着满分的同学比较一下，说你努力不够，考的差，那父母肯定开启话唠模式。好像考的坏与差，自己都不会感受到父母的赞美。
这种不时地批评，纠正孩子的行为，我觉得就是：父母的育儿 “太用力”。孩子感觉到你“用力”，对于培养习惯，养成从容的心态没有好处。
为什么“唠叨”不会让孩子听话
不断的告诉孩子这个可以，那个不对。孩子反而对你说的话更不在意。管教的效果反而会越差。
为什么？
记忆专家罗伯特·比约克（Elizabeth Bjork）帮我们揭示了，不断的不断的提醒，记忆一个东西，反而记得越差。现在，你可能就明白了，为什么不断的提醒孩子，孩子反而不听：提醒的次数太多了。
所以一直“盯着”孩子行为的时候，反而孩子不愿意听。关系好了，教育才起作用
我们希望在孩子走进社会前教他更多的经验和思考。但是亲子关系不好的话，就很难对孩子进行这些指导。
所以，轻松的与孩子交往，培养孩子的习惯的时候，不用着急。毕竟，陪伴孩子的时间还很长。如果你的“用力”破坏了亲子关系的话。随后的多少年里，需要更多的时间来弥补。
只管一点点
同时，把目标减少，只关注核心目标。比如自理能力，按时作息，培养热爱运动的习惯。
比如：
吃饭撒了，不重要。挑食了，得管一管
衣服脏了，不重要，自己穿衣服的自理能力很重要
爱看什么书，不重要。养成阅读的习惯很重要。
什么都管，关注的多了，你会觉得孩子一无是处。
而管的少了，育儿也就不会那么“用力”了。
