有意识的用课

女儿默写十个单词,对了六个,错了四个。我理解她遇到难点了,想要逃避找理由说困了,明天再写。我说,行啊,实在困了明天写吧。不过,今天你可以呀,十个单词写对六个,只有四个错的。女儿听我这么说后,又有了信心她起身又把那四个单词各写了一行,我及时长善,能够勇敢面对,克服对难点并认真自觉的练习完了,你比以前进步多了耶!

今天有意识的用课,先理解,接纳再尊重她困了就先睡,明天再写。成功的帮孩子渡过难关。

感恩魏老师智慧引领!

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