欲求教书好，先做读书人。实验小学的各位老师就在学校推荐下，开展了“每月阅读一本好书籍”活动。
2018年4月7日下午，学校如期举行了教育专业书籍教师读书第二期交流会。小学全体教师共同参与了此次读书交流会。交流会上，所有教师登台与大家分享了他们的读书收获和教学感悟。
董校长首先发表读书寄语，他希望老师们通过读书提高文化品位；通过读书，提升文化素养；通过读书，提高专业水平……
王老师她妙语连珠，声情并茂，以简洁诗意的语言，展示她立足学生的语文素养，从朗读识字、理解文本、阅读教学、古诗文诵读等多方面、多角度讲解。展示了她深厚的语文功底。
2、赵老师和学生一起成长。
了解每一个学生，相信每一个学生，尊重每一个学生，学习每一个学生，爱护每一个学生，欣赏每一个学生，教好每一个学生......
老师们精彩的发言引发了其他老师们深深的情感共鸣，不时博得老师们的阵阵热烈掌声。
3、钟情于教学，默默坚守一线的吴梅秀老师看完这本书的收获有:1、教师要给予孩子多些信任，过多的批评会造成胆小或不自信，2、我们要关注孩子的细节，多鼓励孩子，教会孩子学会与别人和睦相处。
4、做一名阳光的老师，加强鼓励，树立自信，从细微处，从小事中培养孩子健全的人格。
5、宋佳老师对自己的课堂有了思考（什么是高效课堂）:学生的变化越大，课堂就越高效。宋老师的最大特色就是她不只是教知识，而且教学科，教学生做人。
6、窦老师分享了自己的读书收获，自己的课堂发生的巨大变化:
1.形成了自己的小组合作模式，让孩子们开心愉悦的学习。
2.把课堂还给了学生，让学生真正成为了课堂的主人。
交流会在轻松愉悦的氛围中进行，老师们或娓娓道来，或激情洋溢，或充满哲思，或真情流淌……生动的事例，真挚的情感，得体的表达，见证了老师们的读书与梦想，传递着温暖与力量。
实验小学将以“读好书，好读书，读书好”的信念和“阅读、悦读、悦享读”的口号，引导教师们开展个人读书、小组读书分享、集体读书分享等读书活动，激励教师们与书为伴，与书对话。如今阅读书籍，在我校已经蔚然成风。
读好书，做好人，是我们不懈的追求！读书美，让我们都做美美的读书人！健康的成长。
最后，感谢学校领导为教师提供了这么好的学习交流平台。相信新学期我们学校的教育教学工作定会有新的突破，振翅高飞，翱翔蓝天！
