今天,看到女儿数学老师发来的作业完成情况,心情就不好了。看到两页作业,就做对了两道题,明明看到半期考试进步还蛮大的,结果过完五一回来作业就做得一塌糊涂。
都不知道周末回来该怎么和她沟通了。说她学习成绩下降了吧,又不高兴,还可能和我对着干。不说吧,让她这样继续下去,人就毁了。
这段时间听了好多本樊登老师讲的关于教育和如何与孩子沟通的书,就是不会合理应用到我和女儿身上。
今天,看到女儿数学老师发来的作业完成情况,心情就不好了。看到两页作业,就做对了两道题,明明看到半期考试进步还蛮大的,结果过完五一回来作业就做得一塌糊涂。
都不知道周末回来该怎么和她沟通了。说她学习成绩下降了吧,又不高兴,还可能和我对着干。不说吧,让她这样继续下去,人就毁了。
这段时间听了好多本樊登老师讲的关于教育和如何与孩子沟通的书,就是不会合理应用到我和女儿身上。