2018年5月4日，我们在长洲区教育局黎洁玲副局长的带领下一共10人来到我们的首都北京参加《第三届全国基础教育信息化应用展示交流活动》。
五日上午，乘着地铁来到了农业展览馆，馆外已经人山人海，正等着进去参观呢。
走进展厅，一眼看去都是人，步伐不得不慢下来，慢慢地移动着步伐来到了我们广西的展厅。非常醒目的中国红让整个展厅生机勃勃，特有朝气。
大家按照分工开始行动起来，黎洁玲副局长负责指挥工作，黄世华和邓曦林老师负责技术设备的方面的工作，莫伟平、李志莲、刘智平和苏军杰四位校长负责发传单，我和李欣弦老师负责拍照和录制视频以及直播，孟健老师负责解说。
我们梧州市长洲教育取得的成果在孟健老师的解说中显得更加地精彩，让来参观我们展区的人们越来越多。孟老师向全国各地来参观展览的人们介绍了我们互加计划美丽乡村网络公益课是如何在梧州市长洲区各个小学开展公益课堂的，由于农村小规模的学校师资不足，没有专业的美术老师等等，自从有了互加计划公益课堂，孩子们可以跟着专业的网师一起学习，一起唱歌。从一个没有画过一幅画的孩子跟着网师学画画后，现在可以把画传递到上海教博会的展厅里，这样的变化如此大，离不开沪江互加计划美丽乡村网络课团队们的付出与努力。
同时，我们梧州市长洲区也有属于自己的优秀种子教师，就比如我们的解说员孟健老师，她就是我们长洲区优秀种子教师中的其中一名，孟老师在我们长洲大课表中给我们农村的孩子上音乐课，孩子们可喜欢孟老师了，每次下课了还不愿意出教室，还想跟孟老师学唱歌呢。
从这次的交流活动中，真的是让我收获满满，学到了很多知识的同时也让我见识到很多基础教育信息化给教育带来的巨大变化，就比如我们用的cctalk软件，老师可以通过网络给孩子们上更专业的课，给孩子们带来更多的资源，让孩子们享受更加公平的教育。
信息技术2.0时代，未来是网络信息时代，作为老师，不要把以前一层不变的教学方式来教未来生活在信息时代的学生们，与其担心学生们接触电脑会学坏而避之，还不如教会学生们正确使用电脑等网络工具来学习的方法，找到代替品，让学生在现实生活中得到自信，体验到电脑等信息技术带给自己的价值，在现实中有成就感，从而远离游戏的沉迷。正确的引导使用比强迫更佳。
今天的教育和老师不生活在未来，未来的学生将生活在过去。社会在进步，作为乡村教师的我们，不要固步自封，要用心倾听技术时代变革的声音，要不断地提升自己的教学水平和综合素养，不断地更新思想观念，突破旧的、传统的教育观念、教育模式、教与学的方式，用“创新型学习”取代“维持型学习”，将更多的精力用于教会学生学会学习未来的知识，虽然我们不是最强的，也不是最聪明的，但是我们愿意主动学习，愿意接受新事物、新科技、新技术，所以，我们一定是能适应未来发展的新一代教师。
