怎样记笔记
1.1 听课时：记笔记有利于集中注意力，也便于日后复习。
无需一字一句记录，只记重点。课后一定要立刻复习、整理笔记。如果能拥有一套自己的系统的缩略符号，会事半功倍。
1.2 读书时：扫读全篇➡️只记录主要内容➡️用五句话总结全文
2. 列提纲：有利于排列内容、组织文章。
学会分级。每个子标题下面至少都要两条内容，否则说明内容不足。
列提纲的时候可以以小标题为提纲，也可以以论据为提纲。标题要保持连贯性，要么都是短句、要么都是词组。
套用自动生成模版时要检查校对。
五段式论文提纲
总起段落：主题句➕分论点
第2段-第4段：分论点1-3➕论点支撑信息
结束段：总结论点➕重述主论点和分论点
3. 总结
要详细的了解材料，关注原材料的主旨句和中心句。不要在总结里添加自己的观点和想法，也不要复制原文的句子。
4. 参考文献卡片和提纲卡片
一边看书一边写卡片这个主意真棒，不仅总结出了精华内容，便于排序也便于取舍。
5. 问答题
上学的时候，最讨厌的题目类型应该就是问答题了吧。不仅要写出重点，还要写的不多不少，要求很高。
问答题的目的：对一个知识的了解程度如何，知识能否做到融会贯通，学生的独立思考能力，写作能力。
审题➡️写大纲➡️在答题的时候把突然想到的内容恰当的归入提纲
与其盲目回答，不如先行思考。
仔细看清楚题目隐藏的问题们。
今天阅读的内容关乎“总结”二字
无论是记笔记还是写论文还是回答问答题，都是去粗取精的提纯过程，过程中首先是内容的摄取，可以考虑一边阅读一边写总结卡片，汇总的观点和论据就可以支撑起一篇论文、也可以回答问答题了。
如果列不出提纲，那么先阅读就是了。
最近这些天每天都很疲惫，尤其是连轴出差加上课，连着几个礼拜没有休息。清明节翘课休了两天，还是不解乏。今天也不愿意读书，想群里发个红包算了。但是一咬牙还是决定读一点算一点，也读了三十页。和预期目标差得远。但是今天的收获却不小。外国人从小就形成了大量阅读总结观点写论文的习惯，而我从来没有接受过这种训练，从现在开始慢慢培养吧。
