说起手机让人真是又爱又恨,爱是因为它可以丰富我们的生活还可以帮我们解决很多实际问题,恨是因为它容易让人着迷,别说孩子就连大人也常常迷恋当中无法自拔。当然对于自制力强内心丰盈的人来说这问题是不复存在的。
为了提升孩子管理手机能力,跟孩子有个约定,周一到周五上学期间如果能够在晚上十点钟前结束学习,可以玩十五分钟手机放松放松,开学以来一直这样坚持着,因为语文老师九点五十分才发对正答案,孩子也因此时间晚了二十多分钟,结束学习后孩子第一时间跑过来要用手机,我一看时间就拒绝了,说时间已过今天不能再用了,孩子情绪马上就起来了,说又不是因为我得原因,都是因为老师发答案晚了我才没能及时做完,我当下没有接住孩子情绪,而是跟他讲道理,坚持按照我们的约定,孩子的气更大开始说我,你还学习呢,这就是你学习的结果吗,你都不知道啥原因你就直接拒绝,有你这样的吗?你还说要好好听我说,你都没听我怎么说你就不同意……孩子气急败坏的发泄他对我的不满,然后说,今天我肯定是要用的,你不让我用我就不睡觉了,我也掉在孩子情绪里了就说,你睡不睡跟用手机没有一毛钱的关系,当时我们约定好的那就得遵守,假如你早点结束学习不就早用了还用等到老师发答案后才用,我就这样宁死不屈的坚持着不让用,孩子也宁死不屈的等待着我松口,我两就这样僵持了大概五分多钟,我说你自己好好想想这个事,我先去洗簌,在洗漱的时候我反思自己,坚守约定到底有没有错,如果今天破了,那以后还会继续破吗?假如今天不让孩子用后果是我愿意看到的吗?是我能接受的吗?答案显而易见,于是我决定灵活一些不能让规矩把我锁死,我在心里先评估了下孩子状态,然后调动学过的知识看看孩子用过后怎么跟他再聊聊这个事,大脑里过了一遍后,就从卫生间出来跟孩子说,儿子,妈妈刚才想了想今天不让你用呢,估计今晚咱们都休息不好,让你用呢那咱们以前有这方面的约定,你说咋办?孩子说,今天特殊以后肯定不会了,我说,好,妈妈相信你,这样吧,今天你先用,一会用完咱们再聊聊这个事咋样?孩子愉快的答应了(当家长柔软下来的时候孩子愿意配合)我又接着说,儿子时间是你自己控制好,还是妈妈提前提醒你,他说让我提醒,我答应了,还有两分钟到的时候我提醒孩子,孩子也提前结束了,我及时肯定他遵守时间,守信用等。然后跟他就刚才那个事开始沟通,我说刚在你出来要用手机时,妈妈确实是做的有些不足,我应该先认真听你的想法而不是果断就拒绝,儿子说,是呀,所以我很生气,……耐心听孩子讲完后我说,那你觉得妈妈假如在没有学习之前咋处理这事?孩子说,最肯定你得批评我,整得咱两关系更差,我说那今天你觉得妈妈有变化吗?孩子说那肯定有呀,就是当时我觉得怎么狠就想怎么说你,来发泄我对你的不满?我说,哎呀,妈妈真的谢谢你,当时也幸好你发脾气了,要不妈妈都还意识不到我哪里做的有问题,妈妈还有哪里做的不合适你愿意跟我继续说说不,孩子说没了,我说,你看你刚才用发脾气的方式跟我说,现在用不发脾气温和的口气跟妈妈妈,妈妈都听明白了,那咱以后能不能尽量用这样的方式跟妈妈说呢?孩子说,尽量吧。我接着说,妈现在想给你讲个故事,你愿意听吗?孩子表达愿意后我就开始说,有两个年轻人要去异地出差,因为路程太远,他们决定坐飞机去,根据路程他们提前了半个小时出发去机场,很不幸运的是他们半路上因为前方发生车祸导致堵车,在一个小时候后才到达机场,机场的飞机还会在等他们吗?孩子,你说这个责任在谁?怨发生车祸的?怨机场不近人情?孩子陷入思考,后来我说儿子,你看妈妈说的这个故事跟我们今天发生的事有啥共同之处吗?儿子说,都不是自己所能掌控的。我说,是的儿子,你现在总结水平越来越精准了,那以后再发生这样的事咱们咋更好的处理呀?儿子说,好好跟你商量不发脾气。再就是我提高写作业效率更早的去完成,防止意外情况发生,还有就是要遵守约定。我给孩子竖了个大拇指,说儿子你真是越来越会解决问题了。儿子你看发生的事虽然看着不是好事,可是我们通过这些事提高了我们解决问题的能力这是不是就是好事。