今天日假期的最后一天，也是我去公司值班的日子，早起也不知为何就一肚子的火气，想隔空（先生出差在外）吵先生一顿，奈何先生不理我，没吵起来，但是心里的火气也更大了。
就这样到了中午快下班，接到儿子的电话:“妈妈，我中午不饿不用做我的饭了。”噼里啪啦在电话里说了儿子一顿:“你晚饭吃啥了？吃零食了吗？昨天吃啥了？喝可乐了吗？”儿子:“早饭没吃，不知道为什么就是不太饿。”我哦了一声，说回家再说，回家的路上越想越气，又想到儿子上午下楼（跟着舅舅一起）没给我说，借题发挥的机会终于来了:“你上午下楼为什么没给妈妈说？订的错题订完了吗？你什么时候这么没规矩了？啊？”越说越激动越火大，后面两句几乎吼了，好像不大声显示不出我的威信一样，最后来了一句:“收拾下吃饭，吃完饭跟我去公司！”（被情绪控制了）儿子悻悻然的开始收拾，吃饭，然后跟着我出发。
下班带儿子去买了乐高，吃了牛肉面（提早就答应他的，得说到做到），然后回家路上买了魔笔水，回去他继续没做完的数学试卷，我看到错题好多（后来才知道这个单元还没有完全讲完），瞬间又火了，这个时候已经无法做到光看到他对的题了，又厉声给他讲了一遍，我能感觉到孩子听进去了，但是没有愉快的伴随情绪。所以这个学习过程应该不是愉悦的。
紧接着送孩子去舞蹈班上课，我回家给孩子拿了烟花去接他，回来的路上带他去放了烟花，孩子非常的开心！
到家后，孩子说饿了，可是9点了，我们约定好9点后是不允许吃东西的，孩子说:“我就是想吃！我就要吃！”想想孩子跳舞也确实费体力，饿了想吃东西很正常，于是给孩子做了饭，不知道这算不算破坏规矩？
睡前，孩子主动说:“妈妈，我决定下一年的元旦演出，我要跳街舞，平时我就留意哪些适合演出？”我赶紧回应:“好的，儿子，到时候你需要妈妈给你什么支持，比如说服装，音乐，练习之类的，尽管给妈妈说。”（孩子主动说出要表演，这就是一大进步了）
今日感悟:
当孩子有情绪的时候，家长的道理讲的越多，孩子的情商就会越低。这是因为一个生气、愤怒的孩子，大脑盖子是处于打开状态的，动物脑代替了理智脑，家长此时的所有说教都是在“对牛弹琴”，不但没有任何用处，反而更堵住了孩子的情绪流动。如果孩子的情绪和感受常常这样被压抑，那么孩子对他人的理解力就会逐渐被隔断。只有在家长认可、尊重孩子感受的时候，孩子才会对他人的感受有更多的理解，也才能更好地接纳和控制自己的行为和情绪。
成功日记:
1、《做个放手又放心的家长》善良看上去貌似软弱，实际上是强大的，善念在大多数的时候换来的都是善的回馈，因此善良的人得以拥有更多的快乐和幸福生活的机会。
2、和儿子约定好:以后家里的垃圾他来扔。晚饭的碗他来洗。
