尊重孩子的感受。很多家长是自己推测孩子的感受，代替孩子做决定。比如最简单的孩子吃饭的问题，总是自己认为孩子应该没吃饱吧，不断的要求孩子多吃饭。所以这样的家长不是了解尊重孩子的感受。真正尊重孩子的感受，需要信任孩子，让孩子参与进来一起解决问题，或者家长引导孩子思考，多尝试让他自己解决问题。
表扬孩子具体的表现。家长们总是喜欢这样表扬：你真乖、真懂事！你真聪明！不管是小孩子、还是成年人，听到这样的话之后是没什么触动的，对之后的行为没有什么本质的影响，我们表扬孩子，是希望他在经后的行动中不断成长进步。应该通过表扬孩子具体什么地方做的好，也就是二级反馈的方式来鼓励他。比如孩子之前等电梯的时候一直吵闹，今天等电梯的时候不吵不闹，你就可以通过二级反馈表扬他，“宝宝真棒，今天你等电梯的过程就叫耐心”。
