今天有今天的焦虑,但是整体很平静,我已经慢慢的放下书法班的焦虑,转而去发现自身更多的力量;
家里我是那个最重要的人,我的喜怒哀乐都决定着我家庭的快乐,决定我孩子的幸福度,决定她如何看待自己,如何认识自己;我以前真的不知道我在家庭里的作用是如此的大,所以我活的像个孩子,想哭就哭,想笑就笑,内心还是个孩子的模式;
还好,现在知道了,也不晚,今天一整天的平和让我感受到幸福;我的幸福其实一直在身边,只是我没有好好的去看待她,好好的珍爱她;
阅读《当我遇见一个人》维吉尼亚萨提亚演讲集,我看到了家庭对一个人的影响:
例如沟通规则和行为之间的关系:
现在,你承诺对我说的话提供反馈,但是你没有明白我的意思。这里的规则是你不能直接提问我,因为害怕暴露你或者我的不足(从而得出你或者我是不好的,有病的,愚蠢的或者疯狂的言论)。如果这种情景就在眼前,你可能会指责三个方面:你自己、我或者是情景。
你将遭受到某种形式的不适,即焦虑、敌意和无助。你可能感到焦虑——我是不好的;敌意——你是不好的;无助——我是渺小的。这个事实可能会使你不能信守承诺,但这是由于我们所设置的关于你可以如何提问的规则造成的。
如果规则允许你冒险探索,在困惑或者不清晰的状况下澄清,你就可以避免焦虑、敌意、或者无助的感觉。冒险要求你知道自己即使在面临痛苦、愤怒和受伤的情况下,仍然有能力生存,并且你知道当他人经历痛苦、气愤和受伤时也不会死亡。在这种情况下,痛苦意味着“我受伤了”;生气意味着“你伤害我了”;受伤意味着“我不重要”。
一次直接的提问通常被认为是一次冒险尝试。在问题家庭中家庭成员很少使用直接的提问方式,直接的提问被认为个人没有能力交流的信号,另外人们也很少直呼他人的名字;
现在需要澄清一下。我相信人类在不断的寻找解释使事情变得合情合理,而如果不能使事情变得合理,个体就会表现出症状。如果不能通过直接提问和给出准确的解释来探索位置的信息,则对未知信息的探索病不会受阻,只会使探索的过程以困惑、间接和模糊的方式进行,这样的结果最终可能导致症状和不合适的结果出现。
以上的几段话让我体会很深,感受到家庭内部某些规则对人的影响,特别是孩子的影响,一个自信,阳光,勇敢的孩子,一定是在一个沟通规则通畅,每个人都能大部分做到表达的一致性,才能让孩子敢于去提问、探索;从而让孩子在家庭系统里健康的成长,最终与外部世界形成良好的链接;