今天一天忙的晕头转向，下午手头没什么事的同事都提前放假了，我还一堆事情需要处理。正在忙碌的时候，收到儿子班主任一条信息，问我有没有时间到学校去一趟？我一看有些紧张，赶紧问发生了什么事？原来是儿子在学校抄同学的作业。我心急火燎处理完手头的事就往学校赶去，一路上都在思考该怎么跟儿子谈？我打算跟他说我知道他通过前段时间的计划他已经知道该怎么做了，相信他只是这一次才这么做，这一次既往不咎，不能有下一次了。越是想越是感觉一筹莫展。
小长假的前一天堵车堵得一塌糊涂，在等一个红灯的时候，我无意中看到我的嫂子发表了一篇分享，她是带领我学习焦点的人，我突然想：为什么不请教一下 她应该怎么办？于是给她发语音说了这个情况，她跟我提到要用具体化、接纳这些焦点的办法，不要自己急于表达，不要企图把这些大道理都灌输给孩子，要让孩子自己说话，要了解事情的情等等。我才反应过来，原来我学了这么久的焦点，遇事还是之前的固化思维，根本没把学到的焦点用到生活中去。
晚上接完儿子，还没来得及跟他谈话，现在我要去跟他谈谈，希望我能稳住，用焦点的办法来解决问题。
