2022年4月29日 星期五 天气:多云
听读笔记:
晓芳案例分析:
学习计划和学习方法是影响学习力的重要因素。好的学习方法是提高学习效率的关键，能够起到事半功倍的效果。
家长的用心陪伴、积极参与和科学引导，能够帮助孩子找到合适的学习方法。
如何帮助孩子总结提炼好的学习方法，提升学习力？
建议:
一、合理有效规划学习时间
家长帮助孩子算好学习时间账。掌握学习最佳时间，学会利用最适合的时间做最适合的事情。
一天中大脑最活跃的时间是起床后3-4个小时(上午10点到11点左右)这是一天中学习的黄金时段，用来记忆、理解，效果非常好；
下午2点到3点特别适用于理解难度较大的知识；
晚上8点到9点是第三个黄金时段，适合用来复习功课。
利用碎片化时间，提高时间利用率。
二、制订高效的学习计划
“凡事预则立，不预则废。”家长要引导孩子学会制订学习计划，要和孩子一起分析计划，引领孩子实施计划，做到“长计划，短安排”。
“长计划”可以使具体计划有明确的实现目标；
“短安排”可以使长计划的任务逐步落实到每星期、每天、每个小时，甚至每一刻钟。
另外，计划要留有余地，不要定的太死、太满、太紧，要留出机动时间。
三、总结学科学习方法和规律
不同学科有不同学习方法和规律。
家长结合各学科特点引导孩子掌握不同的学习方法，提升孩子的学习力。比如:学习语文时，要增强理解能力、语言表达能力，适当增加阅读量，学写作技巧并勤于练笔；学习数学时，要掌握听讲、阅读、探究、作业这几个环节；学习英语时，掌握基本语法知识和单词，多看外版课外读物等。
四、选择性借鉴他人的学习方法
“他山之石，可以攻玉。”
学习方法在孩子成长中起着至关重要的作用。只有方法得当，孩子学习才能游刃有余，才能体会到学习之乐。
反思:
通过学习这一课，准备五一小长假和孩子根据“长计划，短安排”原则，引导孩子制订一个合理的学科学习计划。
跟孩子讨论某一相对薄弱学科的学习方法，并引导孩子正确借鉴他人的学习方法，找到适合自己的学习方法。
