找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼握握手，你是我的好朋友。
这是小朋友们都会唱的一首儿歌，也是他们对“朋友”这个词最初的认知。
随着年龄增长，他们接触的人也越来越多，渐渐明白了在“朋友”两字前再加一个“好”字，意义是完全不同的。
但也并不真的明白哪些人可以值得交往，哪些不值得。
就像孩子刚认识的一个小孩，跟着我们一起去商店，那小孩居然让我给她买零食，买了一个还不满足，还想要其他的。当时心里就不舒服，也太不拿自己当外人了吧？我没搭理她，只对自己孩子说：“今天就买两样，挑三拣四的话，一个也不买”。那小姑娘看我态度坚决，才不再要其他的了。
我回家问孩子：“如果是你，你会跟其他家长要零食吃吗？”
她说：“我不会，因为我害羞。”
我说：“你要记着，需要什么跟妈妈说，不要张嘴去问别人要，无论这个人是不是你认识的，这叫最起码的教养。刚才那个小姑娘，以后少在一起玩了，她不适合做朋友。”
