群内打卡：
今天周五，经过前面五天的点滴努力，到了周五，我们对卡片句子的输入驾驭更好了，孩子接受度也更高了。
今晚和牛仔共学卡片（包括第一年5期、第3年6期共20句话），牛仔对其中一些句子进行了较为简单的填空。有时候喜欢故意捣乱，比如把blow说成是glow. 我们在轻松的氛围里学完了这些卡片。原来觉得需要暂时放一放的句子也找到了简单的讲解法。
虽然这些句子有难度，但对孩子来说，依旧进行的是可理解的输入。
语音发至交流群后，得到了分享老师的肯定：
生活输入：
1. 晚上睡前：Early to bed and early to rise is good for your health.
2. 晚餐时：Meat contains a lot of protein. Protein is essential to our life. Don’t over ear. Be abstentions. Use moderation.
3. 玩医生和病人游戏时：I got wounded / injuries seriously/badly. Please call an ambulance. Please run some tests on me. Please prescribe some medicine for me.
4.
绘本阅读：
今晚带孩子出去玩，回家就已经比较晚了。孩子有点困，我们读了三本较简单的绘本。
1. biscuit系列《biscuit’s new trick》读了N遍。
2. 《Spot goes to the beach》读了1遍。
3. 羊驼拉玛系列《Wakey wake》读了Ｎ遍。这本书的特色是朗朗上口，像童谣一样。
交流群里的“标兵妈妈”，说到自己的孩子小时候一天十本绘本打底。我不禁深感惭愧。晚上时间太短，确实能做的很有限，今晚给孩子放音频半个多小时。这个时间量应该也是不及格的。明天起要请求家人的协助，每天分几次给孩子播放音频才好。
妈妈功课：
1. 复习第二年教案句子1-7期。
2. 复习14600核心词汇课笔记1-10课。新学53、54、55三课。
3. 追剧《Chicago MED》S1E14，并做笔记。
