“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”学高为师、身正为范，在学生眼里，老师的一言一行都给人以极大影响。
一根烤肠的故事
我和孩子们平时都很注意环保，用完的本都不要丢，我让他们攒起来，我们攒了一些，今天来了收废品的，卖了10块钱，我让他们买火腿，我们班七个孩子，，我想着十块够了，还能剩点做班费，谁知道现在物价上涨，孩子们说一块五一根，我说那就先去看看，如果不够我就回去再拿五毛，孩子们就问，那这买七个没有老师的啊？老师呢？我说我不吃，孩子们就说不行，老师得吃，而且还盘算着怎么能买八个，我看到他们七嘴八舌的讨论着怎么能多买一个，心里真的暖暖的，孩子们的懂事，让我感觉很幸福，虽然我有时候会感觉到愧疚不能照顾家里，但是看到他们这么懂事，我感觉我所有的付出都是值得的！
节日的意义
时光飞逝转眼间一年又过去了，告别2019我们迎来了2020，每年我们都在一起跨年，孩子们尤为高兴，我们在一起过的大型节日并不多，夏天我们期待六一儿童节，冬天我们期待元旦，我每天和他们在一起，每天看着他们，我总以为他们还是个孩子，可当我拿出去年的元旦照片和今年的相比，他们真的长大了。
他们已经长高了，去年的我还可以站在他们身后，今年我得踩着板凳才能站在他们身后，否则我的个头似乎只能站在第一排了。在跨年的前一个星期我就开始为他们准备，问他们有什么想玩的游戏，我可以提前做好准备，孩子们却说：老师这就不用你管了，我们来，我们已经想好了。今年的我似乎什么都没有做，只是给他们带了点吃的零食，孩子们自己拿出自己的零花钱，派代表去小卖店买的好多零食，还有孩子从家里带来了瓜子，他们自己编拍了节目，当我进到教室他们已经都全部准备好了。节日
特别是对年龄幼小、心智尚未成熟的少年儿童而言，常常因为喜欢某一位老师而喜欢某一门课，进而在某方面有一技之长；常常因为老师的一句鼓励，相信自己“一定行”，从而主动学习甚至改变人生轨迹。
反之，老师的一句伤害、一次打击，或者老师在某方面的不检点，则可能给孩子带来深重而长远的负面影响。
长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人、勤勉奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献，受到学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊敬。
