在小学和初中我都是班长，成绩优异；
在高中，我是个和老师抬杠的杠精，成绩稳步提升。
在大学，我是个透明人，成绩垫底。
目前是本科三年级，我看过心理医生，逃过课挂过科，始终觉得去专教跟同学相处是一件难以忍受的事情。
在小组合作时，我唯一注意的事情是我的任务分配是否公平，是否有人伤害到我的自尊。
放假了，我有时间想一想为什么我会和我梦想中的样子越来越远。
曾经，我是个有担当的人，宽容大度的人，注重班级荣誉的人。
是我的问题吗？
我向来不会全往自己身上找问题，即使是我的错，也会拓展看看是否周围环境也促成了我犯错。
终于我有了一点思路。
给予一个孩子一点任务和责任，让他感觉到自身是被需要的，是予以重任的，是非常必要的。这完完全全有利于他自身能力的增长和自信心的养成。因此，说担任班委会占用学习时间，从而影响到学习的说法是不成立的。
而这种手段，取个名字就是“怎样培养一个男子汉”
我想很多男孩从小就被教育你往后是要支撑家庭，妻子儿女都需要你来保护，你的要担当大任的顶天立地的男子汉。
我，一个女孩，从没有被这样说过，我从我爸妈那儿听过最多的话是“管好你自己就行”
我至今仍能感受到小学是当班长那种自信的，有掌控感的爽感。
如今，我无处发泄。
毕业后找一个稳定的单位工作，然后吃吃喝喝享受生活，那样的日子对我来说暗淡无光。
男人不会介意，男人能从家庭收获满足感，即使他是大厂的一个码农，回到了家，他就是顶梁柱。
女人呢，如果职场上依旧是被支配地位，回到了家，依旧是配角。
当然有人说，父亲母亲都是家的保护者，可为什么，在能力相当的情况下，父亲是个投资者，而母亲是个劳动者。
有人说，这是男女性别特质，连我专业领域的老前辈，也强调着男女特质在工作上的区分。
我好奇，什么是男性特征，什么是女性特质。
我真的怀疑，女性特质就是男人不想做的，不屑于做的，懒得做的那些事，那些品质，就像资本家定义劳动者一样，并且把劳动者的标准定为越勤劳越优秀。男人也不否认男人特质中有不好的一面在，但为什么，经由他口，这些缺点都那么引以为豪。而女性呢，即使是优点，例如细腻，都让我觉得难以启齿。
如果让我选择，我不想拥有男性特质，不想拥有女性特质，我只想拥有我觉得好的品质。
我不歧视螺丝钉，不否认劳动者，可我有野心，有理想。
我的工作必须是有意义的，对他人的利是肉眼可见的，能让我收获满足感的，而非只是工资的存在，我的人生才不会过于空虚。
