一直觉得很神秘的思维导图,终于有机会去学习,揭开它神秘面纱。
第一课:认识思维导图
第一次作业,完全不懂画导图章法
第二课:手绘导图之核心六要素
第二次作业,了解基本规则画法
第三课:思维导图之2+2思考模型
第三次作业,把主干顺序弄错了
第四课:绘制自我介绍思维导图
第四次作业,我把自己名字画成圆形的田地
第五课:绘制文章导图
第五次作业,这是叶老师的书,斗胆绘成思维导图。张琼老师说,线条太长可以绘成电话线。
第六课:思维导图做周计划
第六次作业,有点儿匆忙
第七课思维导图助力演讲
大作业:孩子的梦想(三个主干有点儿少,可以增加一个,四平八稳)
感谢赵栋老师创办一起玩儿平台,感谢思维导图专家张琼老师亲自授课、辅导及点评作业,感谢总评师清雄老师对我部分作业给予精彩点评指导,感谢一起玩儿思维导图二期班委积极付出与支持及所有伙伴的互相陪伴与赋能。本期的学习,我收获颇丰,虽然绘制技术与水平还有待提高,但在老师指导下,不仅闯关成功,大作业比赛还拿到亚军!课程结束了,下一步要将思维导图运用到日常生活中,发挥它神奇的作用,更好的助力我们的学习、生活⋯⋯
最后,祝福一起玩儿成长联盟越办越好,帮助更多的人在这里实现梦想!祝福张琼老师思维导图班越办越好,更多人受益于思维导图的学习!祝福一起玩儿所有伙伴们,活出精彩自己,成就美好人生!一起玩儿一起走,一起天长到地久!