向老师的桌上放着一个纸箱,叶老师问他这是做什么的。本以为是学生给他的圣诞礼物,没有到他说:“作为一个班主任,给学生的过节礼物。”
大家立时目瞪口呆。
我都没反应过来,缓了一秒才明白这瞬时安静的理由:班主任。
真把自己当班主任啊!
“看吧,总有人积极的。”王老师说。
我理解向老师作为老师,和学生之间相处的快乐。可他毕竟太年轻了。
一节课后,叶老师被督导查课了,原因是学生上课吃糖。而糖是叶老师发的。
向老师的桌上放着一个纸箱,叶老师问他这是做什么的。本以为是学生给他的圣诞礼物,没有到他说:“作为一个班主任,给学生的过节礼物。”
大家立时目瞪口呆。
我都没反应过来,缓了一秒才明白这瞬时安静的理由:班主任。
真把自己当班主任啊!
“看吧,总有人积极的。”王老师说。
我理解向老师作为老师,和学生之间相处的快乐。可他毕竟太年轻了。
一节课后,叶老师被督导查课了,原因是学生上课吃糖。而糖是叶老师发的。