读书无用的本质是：学习者不具备使学习有用的能力。也就是读的书与我们的问题或目的相背。其实就是学习者是否具备使学习有用的能力。
知识付费其实是使成人的学习更便捷，关键是学习能力，能否把学到的知识拆为己用。
伪学习除了觉得老师“牛”，想当然得认为自己也会变牛，制定了计划，坚持了几天，最后也没有坚持下来。本书将阐述拆书的方法。
三年疫情，许多成年人都不得不宅在家习。 使很多不具备学习力的人也在家学习。刚开始，读书或听课还能缓解焦虑，因为我也是这样过来的。买书很兴奋，也读了一些，但买书的速度永远比不上阅读的速度。除了觉得作者很厉害、这堂课老师很“牛，再无其它。
把知识内化，输入之后，再输出才会变为自己的，这需要长期坚持，才能把知识拆为已用。
要把书中的知识拆为己用，就要实际行动起来。
读完本书的时候，我就在想，既然要拆书，那就从这本书开始，而且拆书法也需要不断的练习，进步。
一.坚持每天拆一章；
二.两周拆完这本书。
