教育植根于爱

      现在,好多家庭的亲子关系不和谐,存在紧张,矛盾多发,冷战,甚至打斗等多种问题。到小学高年级开始出现苗头,初中高中愈演愈烈,好多父母对此束手无策。

        导致亲子关系紧张的第一元凶,就是孩子迷恋手机游戏,痴迷于游戏的孩子,会想尽各种办法,瞅种一切机会,不放过任何一点空档玩游戏。甚至晚上躲在被窝里玩通宵。当孩子屡教不改时,父母第一招就是打骂,但收效几乎为零;第二招就是气急败坏,把孩子推出家门,不但毫无用处,甚至还有孩子离家出走的危险;第三招摔手机,但也并没有从根本上解决问题。

      导致亲子关系紧张的第二元凶就是早恋。孩子一门心思用在“热恋”对象上,什么学习,未来,前途都抛在脑后。我有一个朋友的儿子,初三时喜欢上了一个女孩,每天下午放学时就一路跟着女孩,看人家进了家门,自己赶紧在附近随便吃点,又蹲守在人家门口,看那女孩出来了,有一路跟到学校。天天如此,倘若当警察,盯梢坏人,应该是个很好的同志。家长苦口婆心劝说无济于事。开始像地下党一样,绞尽脑汁,跟踪,查看手机,了解最新动态,好采取对策。实在没辙就像看管犯人一样,由家里“押送”送到学校,再由学校“押送”到家里,不给任何接触的机会。为了孩子可谓是煞费苦心。

      相比而言,不好好学习这些行为,已经算是小毛病了。

      最近,网上关于家庭教育指导师的宣传很多,就是不知是不是官方的,可靠不可靠,要不然,我都很心动,想考一个,作为老师,懂家庭教育,指导,帮助家长教育孩子是很有必要的,而且,也经常有家长因为管不了孩子而求助与我。

        鲁迅说:“教育植根于爱”,我想因为爱也许会产生智慧,对教育孩子有策略,愿意坚持。我曾经接触个一个家庭主妇,她对孩子的教育,就很值得推崇。她教育孩子的法宝一一家庭考核表。她制作打印家庭考核表,三个孩子每人一栏,一周七天,从学习,言行举止,自律等方方面面对孩子进行评价,每天晚上用文字描述孩子当天的表现,并给出相应的评分。周末的晚上,召开家庭会议,总结孩子本周表现,提出下周希望和需要改进的地方。最后根据孩子本周所得的分值兑换成相应的现金奖励给孩子们。我仔细看了她对孩子的评价,都是从正面用激励性的语言进行赏识和鼓励。

     

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