我儿子已上高一,碰上一个如此漫长的暑假,把我折磨的够呛。虽说已是一个小大人了,但学习还是没有一点主动性。一会儿打游戏,一会儿聊天,一会儿吃东西,做个作业就是拖拖拉拉。这当然与我们从小给他的教育方式有关,一直想扭转他学习不主动的毛病,但一直找不到入门的方法。今天听了“得到”的一篇文章,还是挺有启发的。学习不主动,关键就是拖拉的问题,不会掌控时间的问题。有几点收获,汇总如下。
孩子不自觉的原因:
1.时间概念抽象,孩子没有时间概念;
2.孩子很难正确评估做一件事所需要的时间;
3.孩子不会做计划;
4.缺乏有效的激励机制。
应对方法:
1.记录时间,掌握时间去哪儿了;
2.时间表、进度条。让孩子看见时间,让任务可视化;
3.鼓励和自主。
总结一下:
最好的办法是充分尊重他,并加以引导;其次是通过激励机制,调动他的积极性。用教条一般的规章来约束孩子已经落了下乘;而最差的教育,就是将自己的观点强加给孩子,并强制性地让他听从自己。