1.描述
自己孩子和其他小朋友一起玩时，得不到自己想要的，或者他也不听自己的，孩子就会在那里大哭大闹。
2.原因解析
①这是孩子在家庭里解决冲突时的有效方法，得不到自己期待的，这样做家人就会妥协，满足自己的要求
②这是孩子以自我为中心，不会在社会规则上处理问题的表现
③当家中的规则，孩子通过哭闹就能得到自己想要的东西时，孩子就会形成以自我为中心
时间一长，孩子就会形成与社会规则严重冲突的认知→你们都得听我的
④孩子的这种行为和心态与社会规则是严重相背离的，孩子通过哭闹就可以达到自己的目的，家人因为爱而妥协，养成了孩子只有自己没有他人的模式
⑤到了社会孩子会有自带的失落感，因为我再也没有特权了，哭闹也没有用，他在社会上通过哭闹、要挟、生气来达到目的的这些方法都没有人买账，而且让人觉得很可恶
3.重新看孩子的哭闹
①孩子在公共场合下哭闹，自己会觉得没有面子，容易急着去处理孩子哭闹这件事，让自己不要那么尴尬，而同意孩子的过分要求。→如果这样做，我们就会因为自己一时的面子问题而错过了孩子成长的时机
②孩子和他人发生冲突，孩子哭闹时，都是我们帮助孩子成长的契机。
③当孩子哭闹时，不要急着去阻止孩子，我要多想想怎么样在这个事情上帮助孩子成长
④在家里，孩子通过哭闹达到目的，家人往往因为疼爱而妥协，这是一种“养虎为患”的教育方式，会让孩子越来越以自我为中心，越来越与社会脱轨，适应不了人际关系的相互原则。
4.如何引导孩子按社会规则来达到自己的目的？
①明白遇到冲突/孩子哭闹时，就是教育引导孩子的契机
②当孩子哭闹时，自己首先要调整好自己的心态，明白自己想要的是什么？
③在平时不刻意地让着孩子，也不会因为孩子的哭闹而改变规则，要坚持自己的原则
④引导孩子在平常的相处中找到适合有效交流方式——协商和交换
⑤自己平常和孩子的交流要以身作则，要用平和的方式来向孩子表达需求（而不是命令）
⑥如果孩子能够认真的想和自己协商，要非常重视，在不违背原则的前提下，尽量满足他们的要求
