上周中午给孩子们讲绘本《我妈妈》，后面让孩子们说一说：“你的妈妈像什么？”孩子们说：“妈妈温柔的小小猫咪一样”、“妈妈像天使一样美丽”、“妈妈像蝴蝶一样漂亮”，“妈妈像枕头一样柔软”……孩子们说的词一般都是非常温暖的，非常美好的。
有一个孩子的声音显得很特别，他大声地说：“我的妈妈像疯狗一样对我”“我的妈妈像疯狗一样对我”我看到他眼睛愤怒地直视着前方，好像一团火一样，那声音从他的嘴里说出来，简直和他小小的样子太不匹配了。
说这话是小晨同学，我不禁有些疑惑：他有一个哥哥已经二十多岁了，他今年才7岁，妈妈把全部的心都花在他身上。课间怕他渴了，熬一些药茶，给他送来；妈妈去地里干活，怕他放学回家找不到人，给他送钥匙，叮嘱他放学回家后先吃一点东西……就是这样一位我们大人心中的模范妈妈，孩子想到妈妈愤怒得犹如一个小怪兽。
我必须得帮帮这孩子！
我问他：“你为什么会对妈妈有过这样的感觉？”他不吱声，也许是不会表达心里的想法，也许是不想说。
“妈妈批评你了吗？”我又平和地追问。
这一次他说：“她不停地批评我的时候，我就很想发火。”
原来是这样，肯定是妈妈某一次批评他很厉害。
我搂着他的肩，轻轻地对他说：“妈妈再批评你的时候，你不想听就走开，等你和妈妈都冷静下来，你再给妈妈说一说你的真实感受。你希望妈妈怎样做，再听一听妈妈想让你怎样做，好好商量问题该怎样解决……”
不知道什么时候他转过头来看着我，认真地点着头。对一个一年级的小男孩来说，也许我说的他不能完全懂，但是好像他知道了一点点。
今天早上小晨妈妈到学校送他，还给我带来了一兜甜柿子。
她正要离开，我把她请进屋里，想跟她沟通一下跟孩子之间是不是出现了什么问题。
我先跟他说了孩子那一次的情况，她说确实是有一次，孩子跟邻居的小朋友吵架，她就批评了小晨，小晨当时特别愤怒，把东西都摔了，说妈妈你为什么不站在他这边，还在替别人说话？
还有一次，小晨从家里拿出一百块钱，买了两瓶绿饮料给妈妈。妈妈也批评他不该拿钱，还狠狠的揍了他一顿，揍完以后马上也特别的后悔和伤心，又去跟孩子哭诉着自己揍他有多不舍，多不对，又哄他。
我立刻就明白了，小晨为什么对妈妈有那种感觉。平时妈妈对小晨呵护有加，非常的溺爱，百依百顺，小晨接受到的全部都是妈妈美好的爱，但是遇到问题的时候，妈妈又特别严厉的去批评他或打他，打完以后呢，又马上态度三百六十度大转变，讨好他，好像欠了孩子什么似的。总之，她跟孩子之间缺少正确的沟通方式。
有的事情是原则性的必须坚守，小孩子没有讨价还价的余地，是错的就是错的，比如不能随便自己从家里拿钱。
而有的事情可以和孩子进行商量，让孩子有选择的余地，听听他的说法，有自己修正的机会。
《正面管教》这本书说的就是这样的道理，书名“管教”这两个字，透露出孩子的成长，是需要大人去管理去教育，去引导，而不是说随其自然，想怎么样就怎么样。
温和而坚定地对待孩子，应该坚守的原则，不放纵，但不苛刻。
具体在生活中要用智慧跟孩子对话，用正确的爱跟去爱孩子，否则不但孩子感受不到爱，变成一个只会索取不肯付出的人，而且还会影响孩子的成长以及他的正常心理。
2019.9.28
