网络中四,10月19日,持续分享,第99天
一.了解基本情况
通过初始访谈,收集来访者的人口学资料等个人信息。判断来访者是否属于咨询范围内。基本理清来访者的问题,需要咨询的目标,与来访者建立良好的咨访关系。
二.向来访者介绍外化技术
“我发现你已经把问题,和你个人本身混在一起,其实事实不是这样的,问题仅仅是一小部分,并不代表你的全部。有一个非常有意思的心理学小游戏,可以很好地帮你把问题和你个人区分开来,根据我的经验,而且以往大家使用的效果都还不错,你愿意尝试吗?”
三.来访者自己挑选可以代表问题的玩偶,向玩偶直接宣泄情绪
1.从咨询师事先准备的玩偶中(一般三四个,或五六个即可,数量太多反而不利于来访者挑选)让来访者自己挑一个最能代表想解决的问题,比如说抑郁的情绪。
2.来访者挑好以后,让他自己找一个地方,放置代表问题的玩偶。放在桌子上或椅子上都行,只要是她自己选择的。
咨询师尝试引导来访者:
“是什么让你选择这个玩偶代表你的抑郁情绪的呢?”
“如果给它取个名字,你会叫它什么呢?”
(假设来访者,取名为小玉玉)
“哦,现在小玉玉就是你的一部分,你是它的主人,来和小玉玉打个招呼好吗?”
(仪式,让来访者和问题分开)
“看着小玉玉,你看着他的时候有什么感觉呢?不知道小玉玉是什么时候来到你身边的?那个时候发生了什么事情呢?你们相处的这段时间怎么样?”
(这个时候,咨询师尽量不要打扰,不要有太多的反馈,以免会干扰到来访者)
“真是挺不容易的。不知道你和小玉玉是怎么熬过来的呢?”
“你和你的小玉玉,在这段相处的过程中,有什么时候处的比较好吗?你觉得他的到来有没有给你带来什么积极的意义呢?有没有什么话对小玉说?”
(让来访者直接对小玉玉宣泄情绪)
四.角色转换,让来访者进入小玉玉的角色,进行体验
1.让来访者站起来,并在咨询师的提示下说三遍“现在我不是(来访者自己的名字),我是小玉玉(问题的名字)。”
2.让来访者和小玉玉进行位置互换。来访者原来的位置,可以用一个东西代替。然后,咨询师和此刻代表问题的小玉玉(也就是来访者本人)打招呼,对话。
3.“你好,小玉玉”
“刚刚主人的谈话中你都听见了哪些呢?”
“关于主人说的这些,你是怎么想的?怎么看的呢?”
“针对主人说的这些,你有什么可说的?你来到主人的身边是为了什么呢?”
“你感觉你的主人,做一些什么样的调整,你和他都会好一些?”
“如果主人做到了你说的这样,你觉得会有什么样的变化呢?”
…………
4.去角色。在结束角色转换的时候,一定要有去角色的仪式。同样咨询师让来访者站起来,并引导来访者说三遍:“现在我是(来访者的名字),我不是(问题的名字)。”
五.时空对话
1.当事人坐在未来的位置上,一般情况下,未来的位置是与当事人坐的位置正对面。(假设刚刚小玉玉的猜想是,一年以后来访者就会变成xxxxxx的)
“你现在是,一年以后的你啦。这时的你是什么样的呢?”
(如果来访者说的不全面,咨询师可以做如下的提示:)
“哦,我刚刚好像听小玉说一年以后你还是xxx样子的,是吗?”
(来访者会得到进一步的确认)
2.“从2017年一直坚持走到现在,才有了现在的状态,你是怎么做到的?”
“现在的你,有什么要对一年前的你要说的?”
(真正进入角色的来访者,会有让咨询师非常惊奇的表现,当他处在不同的位置的时候,完全感同身受,站在不同角色的立场上发表看法。来访者通过在不同角色上的体验,在一遍又一遍的梳理过程中,问题得到了澄清,思路更加的清晰。)
3.在这个结束的时候不需要去角色,因为不管是现在的他,还是未来的他,都是来访者本人。即便是未来的他,也是他即将成为的自己。
六.总结与升华
“刚才你听见了小玉玉说的哪些呀?”
“未来的你对你说的你记住了哪些呢?”
(再一次的让来访者去表达,强化与巩固,从而达到帮助来访者重新建构的目的。)