2021年6月20日 周日 深圳 晴 622/1000
【主题】职业生涯话题小系列(21)
【字数】1451
通过前面简文的分享,我们大致了解了一个人所拥有的能力表现为3个层面:知识、技能、才干,依次从外层到内核。且昨天就知识与技能部分做了一些细节的注意事项的分享,今天就这3个层面最内核的部分--“才干”再做进一步探讨。
一、个人特质表现出你的才干部分
才干,自发的、并贯穿于工作和生活的思维模式或行为模式。如果要给才干一个定义,这就是其定义。也可以简单地理解为,你个人自然而然地处理工作或生活中的问题时的思维方式和行动模式。
比如:你在做一件事情时,是否表现得很专注。
说个我身边的例子,我家大侄子,做作业时就表现得很专注,不受外人干扰,无论我们在他旁边聊什么内容,他都会专注于他的作业。而我家小侄子,就是完全不同的表现,即使在他自己的房间里写作业,我们在客厅聊天,他都会时不时从他的房间里就我们的聊天的内容插上几句他个人的见解。所以,在专注这种行为模式上,我家两个侄子处理的行为模式完全不一样。一个喜欢沉浸在自己的世界里,一个喜欢与人沟通,这都是个人特质,没有好坏,只是表现得不一样而已。
再比如,我们说亲和力,也是你面对人群时的一种人际处理方式,一种行为方式。有人自带喜感,有人自带威慑……这也没有什么好坏,只是个人处理问题的方式不一样,因而别人看你就觉得不一样。通常,亲和力强的人会给人感觉好打交道一些。但那些看上去威慑力很强的人,其实也有内心柔软的一面。
幽默感、感染力、影响力……等等都是你表现出来的思维方式或行为方式。这就是你的个人特质部分,我们把这部分特质的内容和个人“才干”联系在一起。也就是说“才干”一部分是与生俱来的、先天的、天赋的;还有一部分是靠后天的培养和习得的。
二、如何培养
上述说到才干分为两个部分,一部分是“天赋”,一部分是后天习得。站在这个角度来讲,人力资源工作者所要干的事情,就是把“天赋”的那一部分做一些整合,于相关的工作结合,从而发挥出个体的最佳表现。
我个人预测,如果把我家小侄子放在一个天天需要与机械、组装机械、长时间只有一个人工作的岗位,他会很不适应。他的“天赋”才干是喜欢跟人家聊天、讲故事,如果把他放在一个需要天天与人打交道的岗位上他会很开心。
所以,不同特质的人,我们需要匹配不同的工作岗位,这就是我们经常所说的“人岗匹配”。
三、才干如何呈现
1、别人的评价。比如,我个人经历的事情比较少,又爱笑、虽然年纪一大把,但时常冒出很多比较“天真”的想法。所以,别人对我的评价都是:简单、纯粹、亲和力强。
2、自我观察。如果你对自己有些觉知,还是对自己有些认知的,无论好坏,你都会有些觉知。所要注意的是:尽可能多给自己正向的评价吧,即便在某个不如意的时刻,也不要沮丧和气馁,不要过多给自己负面评价和批评自己。接纳不完美的自己就好了。
3、专业测评。现在的测评软件很多,各大公司都有运用不同的测评软件。比如,前面所分享的霍兰德就是在测评你的职业倾向。而盖洛普会测试出你的34种才干(如果有机会,今后再分享关于盖洛普)。这里要注意的是:这些专业测评,多半是针对职业能力(完成一定任务的能力)所进行的,测试的是你的职业能力。
以上,是关于能力最内层“才干”所做的补充分享。
最后,分享一个等式,你的优势等于什么呢?
你的才干X你的投入=你的优势。
在这个等式里,你的才干放在了一个非常显要的位置,你只有在你的才干上,不断投入学习,创建自己的知识体系,反复刻意练习,你才能表现出他人不具备的优势。