在研究热在金属中的传递过程中时，为了更好的观察到实验现象，在金属条和金属片表面涂上一层感温粉末，感温粉末是不溶于水的，于是先涂一层凡士林，使感温粉末可以涂抹得更均匀。在开始实验前，请同学们预测，如果加热金属条的一端，热会怎样传递？请同学在黑板上画出示意图。然后再进行实验验证我们的猜测，观察到实验现象和我们的预测是一致的。提问：在金属片中，热又是怎样传递的呢？用相同的研究方法，实验现象非常明显同学们都很激动。在研讨部分，热在金属条和金属片中的传递有什么相同点？经过观察，同学们都能说出热从被加热的地方传递到未被加热的地方。提示可以换种方式表达，用温度的高低来进行说明。学生马上就说出了热从温度高的部分传递到温度较低的部分。还有部分同学补充，我们用箭头来表示传递的方向，说明热的传递是有一点的方向的，是从温度高的部分传向温度低的部分。于是马上给予肯定和表扬。这节课下来，同学们意犹未尽，对科学的探究充满兴趣，对科学课的喜爱更上一层楼。
五下《热在金属中的传递》
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