儿子有两件旧衣服，好几年了，小得不能穿又过时了，他却一直珍藏着，舍不得扔。一件儿是高中的校服，一件儿是大学的班服。
高中的那件，是短T恤，一件普普通通的校服。
记得高考前两天，儿子回到家，穿的T恤上衣签满了名字，说是他同学的毕业留言签名。他把这件儿衣服脱下来，叠好。我看着有汗渍的T恤，想给他洗一洗。儿子说千万不能洗，一洗字儿都掉了怎么办，要把它作为纪念。
这件儿T恤，在外边儿晒干了，才收起来。装在一个塑料袋里，一直收藏到现在。我猜儿子看到这件衣服，就会浮现高中生活的情景吧。
大学的这件上衣，今天他又掂拿出来，细说衣服的设计：前面图标是莱茵，后背上的三个小图分别是校徽、院徽和班徽，英文字母标注着校名、院名和班名，文字上面的地图是班级的缩写。一件衣服搭载上这么多元素，难怪舍不得丟弃。
两件衣服，承载着儿子人生的两个重要阶段，珍藏两件儿衣服，岂不是珍爱这两段生活？
许多东西本没有价值，当我们赋予价值的时候，就值得非常珍惜了。
教育孩子也是如此，当我们给孩子赋能的时候，孩子的价值就彰显了。
