“快快快，把你的作业给我看看，语文卷子和数学书……”
通常来说，早晨七点，教室里便会上演一场“轰轰烈烈的“动员大会””，“你看完作业后直接给我交上就行，我去打扫卫生去了。”小 a 同学急溜溜地拿着扫帚跑出了教室。
“哎呀，你怎么没有做题的痕迹。老师不是说了必须圈出哪道题是哪道题的嘛。”
“没有做题痕迹，你顺便给我随便画几道，老师看不出来……”
“抓紧，第一节数学课，数学老师最爱唠叨，先把数学作业写了。已知角1=角3，角2=2角4……证明：（1）两个三角形全等（2）AB=2CD……”小 b 同学总是有一个习惯，每次做题都需要把题目念出来。
