先来说一下，怎么样算是学习效率提高了呢？
过目不忘？信手拈来？出口成章？
这些都算，而它们的底层逻辑是长期记忆增加了。
也就是说提高学习效率，就是把我们要学习的知识变成长期记忆存储在大脑里，还要方便提取，这就需要分类的技术。
就好比是一个大房子，里面有卧室、客厅、厨房和卫生间，有的还有书房、衣帽间、杂物间等，我们在找任何东西的时候，都会先想它的大概位置在哪个区，空间收纳做的好，拿取东西快而不乱。
在我们学习任何知识之前，先盖好一个大房子，你搬进的每一个物件，每一个知识点，都要有合适的容身之地。
这个大房子, 就是思维模型。
我举一个自己学历史的例子。
我是在背完三字经的时候，才发现里面的“古今史全在滋”就是我学习中国历史的“大房子”。
房子是不变的，改变了的是房子的归纳空间，每搬进来一件东西，学习一个知识点，都要给它们找到合适的容身之地，并且保持井井有条，多而不乱。
