35-亚超—分享

今天看了养育幸福的孩子第11章,说的句句对我有用,分享给大家:

如何发现和发挥孩子的天赋

发现孩子天赋的途径:

第一:看孩子的兴趣所在。找到孩子喜欢的。

第二:看孩子的专注所在。找到孩子喜欢、擅长的。

第三:看孩子的敏感所在。发现孩子对某个领域的东西很敏感,找到天赋。

第四:看孩子的成就所在。 在孩子所热爱的事情上会脱颖而出。

每个孩子都是独一无二的,我们常常适得其反,小心毁掉孩子天赋的四个方法:

第一:把孩子的天赋变成自私性。拿去和别人比较。

第二:恶劣的关系。孩子的天赋就像一个礼物。同时又存在危险。我们所爱的并不是孩子本身,我们爱的是他的天赋,成功?

第三:常赞赏孩子的天赋,却不注重操练和磨砺品格。

拥有天赋比你取得杰出成就的人,都经过特别的磨砺和训练。

第四:孩子不断操练获得成就后,忘记去庆祝。

我们常常在孩子取得良好的成就时,不为她庆祝,反而提出更高的要求,对孩子缺乏认同和欣赏。

帮助孩子代替天赋的七步骤:

第一步:发现

在孩子小的时候,多让他去尝试、接触各种事情,鼓励孩子全面发展。

第二步:欣赏肯定,标明鼓励。

欣赏孩子的特质,帮助孩子认识和标明自己的特质。

第三步:有谦卑的态度,感恩。

有一个谦卑的心,感恩上天的赋予,不因为天赋而骄傲自大。

第四步:提醒孩子天赋的意义。

我们要去引导孩子去思考、探索:

为什么我有这样的天赋?

我要如何让这个天赋有意义?

如何用这个特别去祝福别人、让世界更好?

第五步:帮助孩子意识到他的责任。

既然我有这个特点、就要使用到极致。外任何环境中,不断去实践、操练,让天赋发挥出来。

第六步:接纳孩子的失败。家长要接纳孩子,不要嘲讽、指责或否定。告诉孩子:我爱你,不是因为你的天赋,也不是因为你取得的成绩,我爱你,就是因为你说我的孩子。

第七步:常常庆祝。

当孩子经过不断努力。取得一定成就的时候,全家要一起来庆祝,一起给予赞赏,来肯定鼓励孩子的成就。

      每位孩子有他自己的人生,家长要做的就是:发现、欣赏、鼓励、肯定、支持,接纳他的失败、欣然等候,在爱里面看到孩子生命绽放出他自己的特色。

欢迎大家参加早起拆书训练营。

12月15日一起拆《养育幸福的孩子》

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