即使是冬季，早市上依然人山人海，如往常热闹。我去早市并非一定要买什么，而是喜欢这种氛围，仿佛回到小时候跟着家人赶集。这次在早市上发现，试吃的东西多了些，现炒辣子鸡、现做的牛杂汤、现烤的整条五花肉（用烤红薯的那种炉子），试吃的人多，买的人也不少。试吃不是新玩意，更不是新创意，只是之前没有在早市是看到过。试吃作为商家的营销手段，已在各行各业中被应用。比如，网络直播间销售的日常生活用品，什么七天无理由退换货、什么先用后付、什么运险费等，在我看来都是“试吃”的另一种形式，都是让人们见到“真东西”且满意后，再买单。不论是试吃、试用、试穿，其核心都在“试”上，表面上看试后再决定是否要留下用、是否买一些等，给了消费者高度选择的权利，同时也尊重消费者的意愿，是双赢。深层看，“试”，是给了选择下一个的机会。让选择的人，更谨慎、更仔细、更适合自己。“试吃”效应，在生活的方方面面都有体现，如，学生在机构补课提供的试听课。网络上的各种大咖推出的短视频或低价课，等。“试吃”的好处不言而喻，但也有不足。不足在于不能细品，不能慢慢琢磨，不能与同类的比较，且味道单一、时间仓促、决定草率。因为试吃时，可能与当时的心情、身体状况（饥饱）、食材的品种（肉类、粮食、水果等）、环境氛围等有关。即使试吃时，感觉良好，但买回家后，可能就不是当时试吃的味道，于是要么就放在那里，要么直接丢掉。所以，“试吃”的意义在于还有机会选择下一个。比如学习的心理学，一开始面对多如牛毛的心理学流派、咨询技术，不知道如何选择，不妨就从相对有感觉的试试（试吃效应），先听听这个流派里做的时间长的、知名度高的、学员口碑好的大咖老师的短视频、低价入门课听听，看看其理论流派的人性观是否与自己吻合，其次是这个团队的氛围是否与自己心目中想要的一致，比如温暖的、包容的、开放的、安全的、放松的等；再者看看师生之间、学员之间的关系是否纯粹、真诚、平等。或许试一次、试二次，甚至要试很多次，才能找到各方面与自己匹配的。找到匹配的、适合自己的，就可以在此停留，深耕，做到极致。其实，养育孩子也一样，要有试的精神，只有这样，才能发现孩子的天赋、优势、特质、擅长，而非只紧盯学习。如果有一天，孩子的学习不再是他的骄傲，孩子的“天”就塌了。如果孩子除了学习，还有他的兴趣爱好、特长，那么即使孩子的学习不再是其优势，孩子一样可以在其爱好与特长上找到自信。随着时代更加开放与多元，人生中“试”的层面越来越宽泛，比如，找工作、恋爱等。最重要是，若把试的态度与决定后的精进、深耕结合起来，人生定不会差到哪里去。
中原焦点团队网络中级五期梁艳分享3112天，2025.12.06
