4月25日，省委宣传部主办、省广播电视台承办的“贵州村史村事中的阳明文化基因与时代价值”讲座在阳明文化园龙冈书院举办。
有幸聆听浙江大学“求是”特聘教授、阳明文化转化运用工程学术委员会委员董平教授的讲座。
董平教授在B站上开设有阳明心学的专题讲座，比较全面而系统地讲解、阐述王阳明的心学思想，对其思想体系中的一些主要观点或命题，并结合宋明理学发展的整体脉络而予以细致讲解。也在百家讲坛专门讲授过阳明心学。
而这次讲座除了讲述阳明先生的心学内容及形成，也分享了在修文幸福村的转化与实践。
能够在500多年前阳明先生悟道讲学的地方，重温阳明心学，身临其境，聆听专家解读，仿佛觉得是一种久违的心安。
本次讲座围绕阳明心学的当代转化展开，结合两个结合的理论背景，阐释了王阳明知行合一、致良知的核心思想，讨论了其对当代乡村文化建设的现实意义。
人的存在的三重面向生物性面向：人作为生物体，存在物质生存需求，这是无法否定的基础。但满足需求必须遵循人的社会规则，不能以损害他人利益为代价。
精神主导面向：外在的身体活动必然受内在精神主导，放大到民族、群体层面，任何群体行动都依托内在的群体精神；同时行为实践也会积淀为新的内在精神，持续发挥作用。
历史感面向：重点 历史感是人类独有的意识，民族生存的历史与文化理念会积淀为独特的历史意识，潜移默化体现在每个个体的存在之中。
人格完整与圣人定义：将三重面向统合起来，人才能成为立体完整的存在，以有限的物质形态承载无限的精神世界与浑厚的历史文化，实现人格健全完整；而做到极致完美完整的人就是圣人，圣人具备无私的品格。
将马克思主义普遍真理与中国文化传统、文化实践相结合，核心目标是重新激活中国传统文化，实现传统文化的创造性继承、创新性发展，让传统文化在当代实践中活化，成为中国现代文化的有机组成部分。
创造性继承：立足于当代现实传承传统文化创新性发展：立足于当代现实发展传统文化最终目标：实现中国传统文化的当代绵延，实现其价值的当代重构。
阳明心学核心：知行合一的本质提出背景：补偏救弊：王阳明提出知行合一，是针对明代学者空谈心性、脱离实践的弊病，是为了纠正当时普遍认同"知先行后"导致的"终身不行"的问题，属于补天救弊的不得已说法。
核心本质：知行本来一体：重点 对真正明白的人而言，说"知"自然已经包含行，说"行"自然已经包含知，知行是同一件事情的两个不同面相，而非分离的两个过程。
举例来说：深入基层走访（行）的同时发现问题（知），这是同一件事的两个面向，无法分离。王阳明明确说"一念发动处便即是行了"，从人的存在意义层面强调知行的同一性，而非逻辑层面的分离。
与朱熹格物致知的对比：朱熹提出"性即理"，主张"一草一木皆涵之理"，倡导先知后行；王阳明龙场悟道后，提出致知在格物：物就是事，格物就是把事情做得端端正正、恰到好处，致良知落实在具体行事之中。
