带娃，或许都是当下父母最为头疼的事吧，生活中随处可见家庭因为娃学习、吃饭、交友吵得不可开交的案例，像这样的案例，家家户户都可见到！最近我家的就有！大家看看，有没有找到你们家的影子？
某天下午，我在家正在房间处理材料，听到家里的门被砰砰砰地响，不用猜，我知道自己的女儿回来了！这个响声打乱了我做事的节奏，内心开始有点情绪了，心里想着“为什么不知道好好敲门啊？九月份就五年级学生了，还这样没有素质？”。
我打开门，还没等我开口呢，女儿一脸不高兴地说道：爸爸，给我买吃的!”
早上刚给孩子买了玩具，中午又给孩子几元钱买冷饮，现在又要让我给她买吃的，一天里，什么作业都没有做，就知道花钱，我阴着脸说道：“早上不是刚给你买了玩具，中午给你买吃的，怎么又要吃啊？”
“我就要，你买不买啊？”
“不买！这个月开销很大了，给你买这买那的，花了不少钱了，要节约用钱了!”
“我就是要买！“孩子气冲冲回到卧室，看到我在她书桌上看书，大声喊道”谁让你到我房间来的？下次没经过我同意不允许到我房间来！赶紧把东西拿走！“
我说：“好！我拿走！“然后我就抱起桌子上的材料拿走到另外房间，边走边不忘发泄自己的怒气”你看看！家里哪个人喜欢你，爷爷奶奶，爸爸妈妈都不喜欢你，讨厌死你了！真是不听话！“
孩子也很生气，等我走之后，砰地一声把门反锁了！自己在房间里，也不知道在干嘛!
这个时候，妻子也回来了，对我说，“刚才接孩子回来的路上，孩子让我给她买零食吃，我没给她买，她那脸顿时就黑下来，然后就有情绪了！这孩子，真是一点不听话！就知道吃吃吃！让她好好吃饭就不干，就知道吃零食！”
我也没有接妻子的话，就和妻子说：“我们烧点晚饭，吃完饭出去走走吧！别管孩子的事了，让她自己在家好好想想吧！”
烧好饭菜，妻子还是到卧室去喊孩子出来吃饭，“大宝，妈妈烧了你喜欢吃的菜，你出来吃饭吧！爸爸妈妈等会出去走走了！”不知道孩子要不要出来吃，我和妻子就先吃了！
中途，听到开门的声音，然后看到孩子过来拿起饭碗吃了起来，边吃边看平板，我知道此时我情绪还没有化解掉，也就不想和孩子说话，妻子倒是在一边说个不停，“大宝，这个月家里开支比较大，都和你说了，不要总是去买这买那的！要节约用钱哦！”
孩子气鼓鼓地说：“哼!我就是要买!”
妻子似乎被孩子不听话激怒了，“买买买！你去买吧!你以后也不要指望我给你买东西了！“
孩子不屑道：“不买就不买，谁稀罕！“
妻子气地赶紧扒拉了碗中的饭，然后对我说道“你吃好了没有？吃好了赶紧出去走走哦！“
然后我赶紧吃了几口就和妻子出去走走！算是逃离案发现场吧！
以前不知道带娃是怎样的，没有孩子之前，觉得学好一些家庭教育理论就可以了，带娃应该没有那么难，等到有娃之后，才知道，真正带娃的生活不是那么简单，理论和现实之间 差距实在是太大了！生活中到处都是和孩子斗智斗勇的案发现场，有时候可以全身而退，有时候是鸡飞狗跳！
现在，在学习王金海老师家庭教育课程后呢，自己情绪开始有所控制了，不再大吼大叫了，尤其对于这样的情况，就是孩子做的不对的地方如何去教育孩子，让孩子更好地接受？
第一步，就是拉近和孩子的感情，感情有了，你说的话孩子自然会相信了，想让孩子听你的话，是建立在有足够好的亲子关系基础之上；
第二步，提问调动孩子的情绪，什么意思呢?问题决定答案，你什么样的问题，决定什么样的答案！你问的问题都是孩子得意的事情，或是孩子比较满意的事情，那么问下去，孩子情绪就会高涨，心情就会越来越好，反之亦然！所以，在有第一步基础上，就要学会问孩子，让孩子处在开心状态下；
第三步，提问改变孩子的行为。这里要注意的几点就是，学会启发式的提问，比如问孩子，这个你是如何做到的？或是，这次你没有考好，你觉得是什么原因呢？那下次如何取得好成绩呢？通过这样启发式提问，让孩子养成主动思考的习惯！
当然，在和孩子提出问题 的时候，要注意才有三明治法则：首先是肯定孩子做的好的地方，其次是提出存在的问题，指出做的不好地方；最后就是鼓励孩子继续努力！这样更容易被孩子接受！
这件事后续呢，就是我和妻子散步回家之后，在路上不断做妻子的思想工作，说孩子好话，和妻子统一思想路线。
回到家后，看到孩子在房间玩，我做好自己表情管理之后，就敲门然后走进孩子房间，对孩子说：“大宝，现在怎么样啊？刚才爸爸在路上想了想，其实你要吃零食的要求并不过分，是爸爸当时情绪没有控制好，爸爸首先和你道个歉！”
孩子不在乎地说道：“道歉有什么用！又不给我买吃的！”
我接着说道：“是啊，其实你看看啊， 你今天其实很辛苦的，上午学习写字，下午学习足球，来回跑，真的很累！”
孩子见到我这样说，有点开心说道：“那你给我买零食吗?”
我说道，“嗯，爸爸想了想，觉得你做的这么辛苦，爸爸准备给你买！“
孩子高兴地从椅子上蹦了起来：“爸爸真好！那什么时候买？”
我说道：“嗯，那明天吧，现在太晚了！晚上吃零食对身体不好，你那么注意身体健康的孩子，肯定知道这个道理吧？”
孩子有点犹豫，过了一会说：“那好吧，说话算话！”
“那当然，爸爸什么时候欺骗过你啊”我说道，我看孩子比较孩子，就因势利导，“孩子，你看，你那么想吃零食，爸爸妈妈不给你买，是什么原因啊？”
“这个月超支了!”
“那你觉得爸爸妈妈做的对不对呢?”
“嗯！“孩子想了会说道。
“是的，其实上午也给你买玩具了，中午也给你买零食了，如果还一直买的话，是不是太浪费钱了？”
孩子说道，“又不是为我省钱？“
我说道：“是的，表面上看确实不是为你省钱，但是爸爸妈妈省下钱之后，就可以为你买更多的东西啦?到最后还不是给你省了嘛！而且我们是一家人，钱花在谁身上不是省呢！你说是不是？”
孩子没有说话。
我继续说道：“嗯，爸爸其实认识到你不是故意的，你在爸爸心里一直都是个节约的好孩子，今天是因为想吃点零食了，所以才想要爸爸妈妈给你买，是吧?”我给孩子找台阶下。
孩子说：“嗯，家里的饭菜我不喜欢吃！”
我说道，“是的，我看你吃妈妈烧的菜吃的是不多，那你看这样好不好，下次想吃什么和爸妈说下，到时候我们一起烧或者烧你喜欢吃的好不好？节省下来的钱做别的用处好不好？”
孩子说：“好的！”
“爸爸相信我家的大宝是个明事理、节约用钱的好孩子，肯定可以的！加油！”
然后我和孩子击掌表示合作成功!这件事就这样解决了！
孩子是树，父母是土，树要成长，土要给营养。赏识是氮气，叶茂枝繁；信任是磷，花美果匀；磨炼是钾，耐寒抗压；营养要均衡，溺爱是害虫；微量元素跟得上，全面发展有希望。做好这些，需要我们这些父母不断学习，不断成长，这样才能教育出一个让自己满意的孩子!
