注：信念之力，远超想象。人生领悟系列9.9

中考分数一出来，几家欢乐几家愁，几人流泪几人伤。

中考填志愿学校现场，一个个没有半丝笑容可掬的家长快捷地走过门口的传单方阵，孩子们表情各异，轻松的、嬉笑打闹的、伤别离的、冷若冰霜的、故作镇定的。

东他娘哭了，徽东考得分数与预估的差了20分，与预期的差了30分，不希望孩子重走自己的艰难路，也算为自己的辛苦、为孩子的前程狠狠地哭了一次，泪水也带走了不少沉重的压力和郁闷的心情。

徽东也哭了，在东他娘数落两句、我安慰一阵之后，一个人在关灯的没开空调的凉席上，抽泣、哽咽，眼泪顺着眼角刷刷刷地落下，我陪伴在旁生怕他想不开思考遇阻。

我在黑暗用粗糙的左手擦去徽东眼角的泪水，递过去一张面巾纸，按住眼睛，继续抽抽搭搭。我伸出胳膊，把徽东搂在怀里，就像小时候躺在妈妈胳肢窝里如同母鸡的翅膀老鹰的羽翼。

徽东紧紧地钻在我的怀里，这一刻，就像三岁时一样，骑在我肩上开心起来，此刻的徽东，如同在外打仗受了委屈的小屁孩一样，在爸爸面前，也不张牙舞爪，也不狐假虎威了，就这么安静、安全的依偎着。

我也偷偷地湿了眼眶，没有哭出来，更不会守着东他娘和徽东流泪，再苦再累再难，也得挺着，让娘俩有个依靠。

我又偷偷的乐开了花，德鲁克老先生拯救了我的事业，现在开始支持徽东茁壮成长、卓有成效了。

在徽东没有充分发挥自己的特长与优势，反而让缺点与不足占了上风，左右了临场发挥，掌控了自己的失意，在分数回馈努力与学习效果时，露了馅，现了丑。结局就是娘俩泪满襟。

经历人生第一次大考的徽东，在焦灼与希望里辗转反侧，在痛苦与失望里悔之不晚，在迷茫与向往里启帆远航，打开自己模糊并渐渐清晰的“保家卫国佑和平”行程。

我自从认识了德鲁克老先生，自从结识了野中郁次郎先生(现代知识管理之巅)和米哈伊(福流心流的提出者)，我会有意识地，时间久了，会无意识地感触周围的气场，周围的能量级别。

“福流（flow，心流），是指一些包括科学家、企业家、政治家等特别成功的人士经常谈到的一个共同的体验：在从事自己喜欢的工作时，他们全神贯注的忘我状态，时常让他们遗忘了当前时间的流逝和周遭环境的变化。原来这些成功人士在做事情的时候，完全出自于他们内在的兴趣，乐趣来自于活动本身，而不是外在的诱因(如报酬、奖励、欣赏等)。这种经由全神贯注所产生的极乐的心理体验，美国著名心理学家米哈里·希斯赞特米哈伊称之为flow，并认为这是一种最佳的体验。这是米哈伊历经15年的研究成果，于1975年发表。”(摘自网络)

人遇到不开心、不愉快的事情，自然心情沉重，心情一沉重，自然就能量级别降低了，能量级别降低引发气场郁闷抑制，少了暖意与勃勃生机。

为沉闷的心情洗洗澡，减减压，降降噪，就从福流(心流)生产开始，千万不要通过外物被动刺激，像酒精、烟草、毒品、色情更是会让年轻人上瘾，欲罢不能，祸害前半生，耽误下半场。

“福流的心理体验特征：

第一，全神贯注，注意力高度集中，完全沉浸在自己所从事的工作之内；

第二，知行合一，行动和意识完美结合，已变成一种自动化的、不需意识控制的动作，有一种行云流水般的流畅感；

第三，物我两忘，自我的意识暂时消失，此身不知在何处；

第四，时间飞逝，有强烈的时间扭曲感，不知不觉中百年犹如一瞬间；

第五，驾轻就熟，对自己的行动有一种完美的掌控，不担心结果；

第六，陶醉其中，一种超越日常现实生活，发自内心的积极、快乐和主动，不需外在奖励就能体验到行动的快乐，完成之后有一种酣畅淋漓的快感。”(摘自网络)

试着从这六个终点，寻声暗问弹者谁，通过自己正当合理、承受有度、合法合规、健康绿色的方式来实现。

在徽东的初中与高中过渡期，以下行为改变，为2026高考倒计时，以终为始地生活。

1.打篮球。强身健体，上肢力量训练，地盘灵活调度。

2.护眼睛。合理安排作息，科学运用视觉获取信息。

3.广阅读。《射雕英雄传》看，大愚若智郭靖。《红楼梦》听蒋勋，听评书，既广泛，又应试。

4.练书法。机器阅卷，笔力显现，也为自己在未来有个展示的条件。

5.预学习。练方法，顺利过度高中新阶段。

6.国十条。详见我的2023.7.3朋友圈分享。

霾再重，总有散去时刻，人在，天地在，阳光会照耀到你。