人生蓝图，以始为终
一、不知道为什么学（拉梦想和目标）
二、不想学（学习没有好感觉）营造良好的学习方法没有价值感优越感
三、不会学（欠学习方法）艾宾浩斯，记忆留存率
四、没能量学（孩子心理营养不足）家长要给到孩子具体支持！
如我要减肥，我要跑步一直都没付出行动。
（目标贴在墙上，口号喊在嘴上，身体躺在床上）
三等级追求方法
二等级培养能力
一等级提升能量
家要营造能量场
霍金斯能量层级
五、学不会（学习能力问题）
六、学习环境问题（空间物理环境、生命状态好，家庭氛围）
家长误区：别错把孩子的学习能力问题，归到态度问题。
学习八大能力：1.专注能力2.观察力3.想象力4.理解力5.计算力6.记忆力7.自控力8.表达力
引导孩子写作
先引导说出来（家长写）在简单描述记录，再具体描述观察到的，感受到的，加上想象写出。
