这是2019年1月10日“崔律·精时力之亲子时间管理课（1月期）”系列第2.4讲的课后实践。
<实践事项>
1、继续用沙漏培养习惯的Day3
2、购买物料（任意）
3、对孩子和同事/家人的赞赏各1次
<实践日志（记录）>
1.我在本讲中的收获：
①做一个慢半拍的有趣妈妈：
Aileen和孩子的对话“你猜？”“因为沙漏是看得见的时间呀～”，让我意识到有时候做一个“慢半拍”的妈妈也许更能提高孩子的能力。同时，很多习以为常甚至可能会有点枯燥的日常，停顿几秒钟换一种表达方式，可能就会充满乐趣～～
②开始就养成好习惯，要比养成不好的习惯后再改正简单的多！
有的事情可以重来，然而有的事情就不可以。比如育儿，那个时间过了就是过了。如果底子不稳以后就可能严重倾斜！所以真的好幸运和这么一群家长一起学习！相信现在的每一点努力日后都会有很大的作用！
③整点报时钟
④赞赏=赞美+赏识。具体做法是：“夸赞+细节”。如：“你今天真好看！外套和帽子特别搭！”
2.我们的实践（孩子[2]岁）：
①聊大时间：
给孩子读堆雪人的绘本，有一句“冬天来了”，孩子问“妈妈，冬天在哪儿呢？”我一时不知道怎么回答这个两岁的小孩，于是说：“出门冻鼻子就是冬天呀、下白白的雪就是冬天呀、过些天还会贴春联放鞭炮收压岁钱，这些都是冬天呀～”孩子点点头啊啊啊滴附和着我不知道今天种下了什么样的种子。
然后我没说过，又把春天夏天秋天念叨一遍哈哈哈～～～
②坚守时间点：
中午吃饭，钱包连吃带玩。他摔坏的沙漏还没到，于是大人们吃完了等他一个人。在他又一次下地玩的时候我抱他指了指钟，告诉他分针走到那个位置妈妈就得把盘子撤走了。他嗯的同意后，我就没管他，到了时间就去刷碗了。两三分钟后他反应过来，有点想哭。我觉得他吃的也不至于饿到，于是蹲下来搂着告诉他：“宝贝，晚上还有，睡一觉玩一会就能吃啦！而且吃饭的时候不能上上下下的，也不能拿小黄玩具，小黄也要吃饭。过了时间就不能吃啦，就要刷碗，然后玩别的呀！晚上宝贝吃完饭再玩好不好～”
结果是他答应了，可是下午带他坐滑梯，顺便买了披萨。小家伙回到家进门就把披萨打开吃了，没和大人一起吃饭。期待明天能养成好的吃饭习惯！
③入睡超级顺利！！！
睡渣好像有点逆袭了。钱包之前入睡程序简直了！必须我抱着，讲故事，开着《小燕子》的背景乐，手还得给他挠后背。
今天晚上，我躺下打开《小燕子》，他咕噜咕噜就睡着了。
我觉得之所以有进步是因为我们这段时间睡前习惯基本养成了——绘本→洗澡→刷牙→绘本→佩奇→音乐。之前每做一张事情都要祈祷祖宗配合，现在小家伙已经能提醒我下一步该做什么了！超级开心。
搞笑的是，钱包还会说“啥都得贝贝想着！”两岁男孩讲话俨然有点小大人的口气啦～期待钱包学会自我管理，我这个妈妈能在小学四年级后就“毕业”！
3.我的疑问(周六答疑) ：
4.其他想说的话(任何)：
5.私房话（非公开）
